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教学月刊·中学版(教学参考)
教学月刊·中学版(教学参考)

编辑出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
主办:浙江外国语学院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:1671-7058


《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2012年07期目录
  • 促进高认知思维发展的问题设计——以《苯的结构与性质》教学为例

    李发顺;
  • 一材多用:高中政治“探究活动”的再探究

    黄发明;
  • 运用习题构建初中科学课堂问题的实践

    陈燕敏;
  • 了解教学基点 注重教学方法 反思教学效果——以“图形的旋转”教学

    杭秉全;
  • 语文教材类文比读浅谈

    丁锋;
  • 紧扣题眼解读文本,有效达成教学目标——以 NSEFC Book 5

     论文QQ81995535 王小棠;
  • TUF教学模式在初中英语阅读教学中的应用与研究——以《牛津初中英语》

    徐峰;
  • 运用转化策略突破地理教学重点难点

    胡继中;
  • 借助背景音乐优化政治课堂

    何芬;
  • 基于元认知监控的历史课程开发路径——以“从汉至元政治制度的演变”为例

    陈春娟;
  • 高中地理教学情境的选取与设计

    李虹;
  • QQ空间在高中英语教学中的应用

    温湘频;赖文斌;
  • 针对英语基础薄弱生的有效写作训练

    刘铃灵;
  • 注重数学题组设计 提升学生思维品质

    沈岳夫;
  • 对人教版教材中几个物理规律的重构建议——问题解决视野下高中物理教材重

    周栋梁;
  • 阅读教学中问题设计的有效性

    陈晓敏;
  • 千江有水千江月——试论《外国小说欣赏》教学内容的确定

    黄华伟;
  • 七年级英语词汇教学的策略探析

    舒雪峰;
  • 小题大做,借题发挥——从一道课本习题说起

    冯玲青;
  • 初中数学函数概念形成的心理分析

    刘海涛;
  • 奇思妙想让数学魅力四射——浅谈如何激发初中学生的数学兴趣和求知欲

    周敏灵;
  • 语文说课的价值与局限

    杨泉良;
  • “平等尊重你我他”旁解

    纪威俊;
  • 化学实验的“尝误”教学

    苏美华;
  • 生长素类似物对植物影响的实验探究

    陈英水;
  • 从考试命题的基本原则谈物理命题中的常见纰漏

    郏宣连;
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