《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2012年10期浏览

教学月刊·中学版(教学参考)

编辑出版：教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
主办：浙江外国语学院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
语种：中文　　ISSN：1671-7058

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《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2012年10期目录

对社会实践类选修课程的思考论文QQ81995535 与实践
徐桦君;
思想政治课“转识成智”的路径探析
姜根华;陈洁;
高三学生运用平面向量解决问题的影响因素分析
王宽明;夏小刚;
借助英语新闻,丰富课堂教学
柴慧;
让学生自主修改作文——香港同辈量表作文互改法
王培;
利用几何画板探究多项式函数的对称性
陈荣;
构建高中物理“生命课堂”的实践研究——以《太阳与行星间的引力》教学为
周金中;
引导交流促进——谈《外国小说欣赏》中教师角色变化与问题设置
唐金木;
拓展——怎当他秋波那一转
姚英;
思品教学设计要强化四种“意识”
蒋尔法;
立足文本优化输出——一次高中英语优质课评比的观摩感悟
沈琴芳;
初中英语阅读课有效词汇教学初探
王申申;
和平意识的培养须坚持历史与逻辑的统一——兼与何成刚、沈为慧二位老师商
郭秀平;
说课的要素和流程——以“用美丽的理想去代替那不足的真实”为例
唐琴;
数学教学应具有“四种含量”
王忠;
“化学平衡移动”的疑难问题解析
汪志成;
生物表格题中的“画行添值”
赵苹;
新高考复习中的复等位基因及其相关题型剖析
左延柏;
发掘教材资源,优化初中英语听说教学——从2012年江苏省中考英语听力
何锋;章玉芳;
科学课堂小组实验布置七忌
徐双华;
中学物理教学中实验探究常态化的实践与思考
蒋天林;
物理实验教学中的过程设计
叶晟波;徐志长;
对教材实验的疑义到生活化的丁达尔效应
芦岳锋;
挖掘实验功能优化课堂结构——以“硫和含硫化合物的相互转化”为例
梁杏娟;郭君瑞;

对社会实践类选修课程的思考 论文QQ81995535 与实践

思想政治课“转识成智”的路径探析

高三学生运用平面向量解决问题的影响因素分析

借助英语新闻,丰富课堂教学

让学生自主修改作文——香港同辈量表作文互改法

利用几何画板探究多项式函数的对称性

构建高中物理“生命课堂”的实践研究——以《太阳与行星间的引力》教学为

引导 交流 促进——谈《外国小说欣赏》中教师角色变化与问题设置

拓展——怎当他秋波那一转

思品教学设计要强化四种“意识”

立足文本 优化输出——一次高中英语优质课评比的观摩感悟

初中英语阅读课有效词汇教学初探

和平意识的培养须坚持历史与逻辑的统一——兼与何成刚、沈为慧二位老师商

说课的要素和流程——以“用美丽的理想去代替那不足的真实”为例

数学教学应具有“四种含量”

“化学平衡移动”的疑难问题解析

生物表格题中的“画行添值”

新高考复习中的复等位基因及其相关题型剖析

发掘教材资源,优化初中英语听说教学——从2012年江苏省中考英语听力

科学课堂小组实验布置七忌

中学物理教学中实验探究常态化的实践与思考

物理实验教学中的过程设计

对教材实验的疑义到生活化的丁达尔效应

挖掘实验功能 优化课堂结构——以“硫和含硫化合物的相互转化”为例

对社会实践类选修课程的思考论文QQ81995535 与实践

引导交流促进——谈《外国小说欣赏》中教师角色变化与问题设置

立足文本优化输出——一次高中英语优质课评比的观摩感悟

挖掘实验功能优化课堂结构——以“硫和含硫化合物的相互转化”为例