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ChineseJournalofAppliedLinguistics
ChineseJournalofAppliedLinguistics

编辑出版:Chinese Journal of Applied Linguistics杂志编辑部
主办:外语教学与研究出版社
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:英文  ISSN:2192-9505


《Chinese Journal of Applied Linguistics杂志》2006年01期目录
  • 亚洲英语教学现状:以新加坡为例(英文)

    Phyllis Ghim-Lian Chew;
  • 有关4/3/2活动对英语口语产出之影响的进一步研究(英文)

    周爱洁;
  • 提高中国学生英语听说能力的教学方法(英文)

    丁爱云;
  • 场独立/依靠理论及其对英语教学的启迪(英文)

    李燕;
  • 口语技能与焦虑(英文)

    张秀琴;
  • 英语专业本科生一外和二外词汇学习观念策略对比研究(英文)

    李晓;
  • 高水平大学学生词汇知识发展实证研究(英文)

    柯青;陈纪梁;
  • 四级考试对大学英语教学反拨作用的实证研究(英文)

    邵华;
  • 论社会学因素对二语教学的影响(英文)

    张玲;
  • 中国英语国家语料库可行性研究(英文)

    庞萍;
  • 英文报刊广告的文体特征(英文)

    诸凌虹;
  • 精读:中国英语教学50年(英文)

    王月平;何向明;
  • 反思性日志写作对学生反思性思维和策略学习的 论文QQ81995535 发展的促进作用(英文)

    崔琳琳;
  • 批判性阅读与翻译:两个案例(英文)

    孙岳;
  • 发展儿童的读写能力:家庭读写实践(英文)

    Felicitas E.Pado;
  • 写作测试题目对语言输出质量的影响(英文)

    穆林华;何向明;
  • 中国学生连接副词的使用对英文写作质量的影响(英文)

    邓飞;
  • 以学生为中心和基于主题的教学模式的应用(英文)

    缪维嘉;陈军;
  • 语篇语用学在篇章深层分析中的运用(英文)

    侯涛;
  • 交际能力在海事英语教学中的发展(英文)

    李恩亮;

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