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山东教育
山东教育

编辑出版:山东教育杂志编辑部
主办:山东省教委
出版周期:旬刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1004-0897


《山东教育杂志》2014年09期目录
  • “十”全“十”美——潍坊十中教师个性发展掠影

    隗鹏 张星
  • 省委高校工委、省教育厅召开党的群众路线教育实践活动总结会议 左敏要

    本刊记者
  • 声明

  • 优质高中是怎样创办的——济南市历城一中办学经验探析

    陈培瑞 王如才 谢兆水 冯光国
  • 青年人,应该怎样做“青年人”?

    王淦生
  • 张弛有度 收放自如——班级管理工作的“四个结合”

    张丽
  • 教师应该首先是一个“读书人”

    李金玉
  • 育人当从心开始

    程显龙
  • 感恩教育别太煽情

    李良智
  • 给学生一把“椅子”

    肖尚光
  • 教育无痕

    徐鸿雁
  • 教育中的“牛顿定律”

    鞠晓娜
  • 语文课堂教学三题——“国培”听课有感

    万福成
  • 咬文嚼字 涵泳玩索——以《登高》为例略谈诗歌教学

    李志平 李志凤
  • 本色阅读的理论与实践

    余耀清
  • 物理课堂教学要返“璞”归“真”

    刘邦勇
  • 新课标理念下的英语优质课课堂探索

    郝秀兰
  • 结构主义视角下化学学科结构的探析

    李敏
  • 促进技术素养培养的化学实验教学策略

    奕林
  • 留一些宁静给语文

    张庆营
  • 当堂练习怎么练

    陈东生
  • 创设情境,让生物课堂更高效

    张亚丽
  • 初中生物实验准备课初探

    高雪
  • 浅议情境创设在初中地理教学中的应用

    郭传武
  • 奏响初中英语阅读课教学“五部曲”

    徐淑香
  • 立足教材 读写结合 提高英语写作能力

    陈俭贤
  • 初中数学实践活动研究报告

    李增文 薛仲勇
  • 数学建模在初中教学中的价值

    迟文清
  • 优化数学课堂提问应注意的几个问题

    刘书峰
  • 浅谈一次函数应用问题的建模

    许琛
  • 教学设计应有的宏观思考——以初中化学“碳和碳的氧化物”为例

    周贵兰 徐铎厚
  • 浅谈美术教学中对学生的评价

    赵琳
  • 怎样确定教学形式

    吕皓月 李静
  • 从三方面关注新教师的成长

    王春元
  • 体育与德 论文QQ81995535 育

    肖喜波
  • 让物理学习亲切起来

    王宗芳
  • 年关

    魏保和
  • 茶(外一篇)

    孙建梅
  • 善缘

  • 养花札记

    徐建梅
  • 当时光老成故事

    徐彩娥
  • 初冬的暖月

    孙春红
  • 蹚过岁月的冰河(组诗)

    张强
  • 告别母亲

    孙吉波
  • 老屋

    刘桂芹
  • 故乡的小河

    吕奎
  • 那些树

    胡明宝
  • 众议高考改革新方案细节

  • 声音

  • 教育能为幸福生活做些什么

    王平
  • 通向研究型教师的务实之路

    王平生
  • 山东省第四届“教育叙事”征文评选活动启事

  • 青岛三十九中学生书画作品选登

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