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当代教育科学
当代教育科学

编辑出版:当代教育科学杂志编辑部
主办:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期:半月刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1672-2221


《当代教育科学杂志》2013年17期目录
  • 《当代教育科学》入选为2012年版人大《复印报刊资料》重要转载来源期

  • 论道德教育中的价值选择——兼论价值澄清理论的再认识

    刘先义
  • 高等教育供给:重复博弈与技术突破——基于利益相关者的分析框架

    海燕
  • 论大学对地方社会文化发展的引领

    侍建旻
  • 开放教育中精品视频公开课建设的思考

    王鹏 王秋芳
  • 从现象走向本质:课堂教学改革的路径选择

    王璐
  • 地方师范大学课程、教学与教研的检讨与改进

    李纯
  • 大学教学有效性的提升策略分析

    朱秀英 高国武 樊琳
  • 试论高校教师专业化过程中的困境及现实出路

    尹华站
  • 教师专业学习的意蕴、模式及实现

    刘莹 罗生全
  • 人才结构调整与产业结构升级协同适配机制研究

    霍影 程志刚 郝婉丽
  • 教学评价中双向多维反馈模式的构建研究

    刘亚敏
  • 高师学生课堂教学技 论文QQ81995535 能培训的创新性探索

    韩美荣
  • 利用第二课堂开展高素质应用型人才培养的探索与实践

    张晓明
  • 基于需求分析的高校院务公开内容设置研究

    蒋茁 王美清 梁永建
  • 用生态位原理提升高职生就业能力初探

    张建华
  • 高职院校专业品牌建设的研究——以市场营销专业为例

    赵丽霞
  • 大学英语教学中的学术英语阅读能力培养

    薛梅
  • 多元互动立体化英语语音教学模式的探索

    巫玮
  • 论高职院校生源危机及应对策略

    刘允涛
  • 自主学习模式下大学英语教师角色的新定位

    刘钰
  • 基于互动式教学的思考

    崔淑芹
  • 《当代教育科学》杂志来稿规范

  • 欢迎订阅2013年《当代教育科学》杂志

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