《当代教育科学杂志》2014年24期稿件审阅情况

当代教育科学

编辑出版：当代教育科学杂志编辑部
主办：山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期：半月刊出版地：山东省济南市
语种：中文　　ISSN：1672-2221

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《当代教育科学杂志》2014年24期目录

追寻西方美术的源头——评《西方美术历史源流与发展》
李旋
我国普通高中学业水平考试何以承载选拔功能
孙乔曾庆伟
我国普通高中学业水平的性质、定位的现象透析与理性选择
王立亭朱忠琴
高考制度改革的政策网络分析
马英邓凡
科学导向与定向培养:论普职融通课程体系的设计
肖加平
我国县域义务教育学校教师流动制度的科学设计与有效实施
王昌善胡之骐
论学科虚拟教研室的价值、机制建设和实施策略——以山东省高密市为例
夏友周
普通高中学生发展动力现状与提升对策研究——以某市为例
侯宗凯孙俊勇张乐华崔秀梅
论学生成长动力的意涵、结构及其培养路径
董守生曲振国
高中生成长动力来源及关系研究
王元元曲振国
教师角色冲突的文化成因及调试
樊小雪王安全
生态哲学视阈下的外语教师职业倦怠成因分析
焦恩红
平等在师生关系中的践行研究
王玲玲
认知图式模式在英语写作教学中的应用
孔琳琳罗向阳
高中历史情境教学略论——从边缘性参与到主体性融入
冒兵
论农村小学校本研究的价值取向
李政云匡冬平
农村小学教师发展的策略选择——基于教师专业发展学校的视角
张洪萍
吹尽狂沙始到金——读《董事、校长与教授:美国大学治理结构研究》有感
方彤
从“心”出发的教育新观念——评《教师教育观念深度转型:由认识走向行动
范蓉
当代教育管理学理论与实践发论文QQ81995535 展互动——评《当代教育管理学专题研究》
肖海慧
论声乐表演的艺术美感——评《声乐表演艺术及审美研究》
王飞念丽
全面直击英语语法,打造教学新思维——评《实用英语语法及教学新思维》
马秀艳
日语语言学习环境构建与其重要意义——评《新视角下的日语语言及对比研究
杨红丽
文字视觉形态系统的解构与设计——评《完全设计——文字意态》
甘露
现代休闲体育的价值与实践探讨——评《现代休闲体育多元化发展与实践》
郭官在
营造中国特色的景观空间——评《源于中国的现代景观设计》
莫媛媛韦清辉
论学龄前儿童的综合训练——评《学前儿童社会教育》
白静
实用工程技术人才培养方案指导——评《“卓越工程师教育培养计划”实践教
姚望

追寻西方美术的源头——评《西方美术历史源流与发展》

我国普通高中学业水平考试何以承载选拔功能

我国普通高中学业水平的性质、定位的现象透析与理性选择

高考制度改革的政策网络分析

科学导向与定向培养:论普职融通课程体系的设计

我国县域义务教育学校教师流动制度的科学设计与有效实施

论学科虚拟教研室的价值、机制建设和实施策略——以山东省高密市为例

普通高中学生发展动力现状与提升对策研究——以某市为例

论学生成长动力的意涵、结构及其培养路径

高中生成长动力来源及关系研究

教师角色冲突的文化成因及调试

生态哲学视阈下的外语教师职业倦怠成因分析

平等在师生关系中的践行研究

认知图式模式在英语写作教学中的应用

高中历史情境教学略论——从边缘性参与到主体性融入

论农村小学校本研究的价值取向

农村小学教师发展的策略选择——基于教师专业发展学校的视角

吹尽狂沙始到金——读《董事、校长与教授:美国大学治理结构研究》有感

从“心”出发的教育新观念——评《教师教育观念深度转型:由认识走向行动

当代教育管理学理论与实践发 论文QQ81995535 展互动——评《当代教育管理学专题研究》

论声乐表演的艺术美感——评《声乐表演艺术及审美研究》

全面直击英语语法,打造教学新思维——评《实用英语语法及教学新思维》

日语语言学习环境构建与其重要意义——评《新视角下的日语语言及对比研究

文字视觉形态系统的解构与设计——评《完全设计——文字意态》

现代休闲体育的价值与实践探讨——评《现代休闲体育多元化发展与实践》

营造中国特色的景观空间——评《源于中国的现代景观设计》

论学龄前儿童的综合训练——评《学前儿童社会教育》

实用工程技术人才培养方案指导——评《“卓越工程师教育培养计划”实践教

当代教育管理学理论与实践发论文QQ81995535 展互动——评《当代教育管理学专题研究》