《现代中小学教育杂志》2011年04期好录用吗

现代中小学教育

编辑出版：现代中小学教育杂志编辑部
主办：东北师范大学;国家基础教育实验中心
出版周期：月刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：1002-1477

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《现代中小学教育杂志》2011年04期目录

我国中学生身心发展水平下降的原因分析
张晟;黄若华;马志华;
高中“新健康教育”的研究及对策
黄文静;
小学生亲情教育现状及其强化亲情教育的措施
郭建耀;闫祯;
关于民族地区弱势群体儿童教育的思考——基于“全纳式教育”在临夏地区两
刘维杰;
“预习——导学”有效教学模式研究
陈林;
走出探究误区提高探究实效
丛海啸;
语文教学中学生创新素质的培养
罗华丽;
语文课:焕发生命活力的三种境界
褚丽霞;邹丽勤;
对学生返校期学习倦怠成因的深层追问及应对策略——从中小学数学教学谈起
徐步达;傅海伦;
数学教学中课堂提问的设计策略
余吕明;
准确把握“起点”:对儿童生活经验的再认识
孙雪峰;
历史与社会课开展综合实践活动的探索
黄良平;
“材料、情景—问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王安石变法”为
刘计荣;
小改动大智慧——从两个案例出发谈对初中科学教材的处理
唐云波;
初中科学概念教学有效性策略研究
何阿奉;
信息技术课堂教学中预防及应对“提问后冷场”的有效策略
高冬平;
信息技术教师何以走出教学困境:基于教学效能感的视角
胡健;张宁;
镇域一体化校本研修的实践探索
祝浩军;
一线教师开展课题研究的有效做法
吕虹;
教研组开展校本教研的行动策略
张克龙;
研究型英语教师研究工作要素探索
杨士杰;
农村小学生数学学习焦虑状况的调查分析
杨党继;刘海强;
内尔·诺丁斯关心教育方法在改善留守儿童心理问题中的应用
黄丽衡;
在幼小双向互动中谈幼小衔接教育
薛辉;
探索完全小学与初级小学均衡发展的管理
论文QQ81995535 曹龙启;
打造小学语文高效课堂
张辉;
“随即作文”的应用形式
陈孝德;
在组织早期阅读活动中提高教师的专业素养
张立新;

我国中学生身心发展水平下降的原因分析

高中“新健康教育”的研究及对策

小学生亲情教育现状及其强化亲情教育的措施

关于民族地区弱势群体儿童教育的思考——基于“全纳式教育”在临夏地区两

“预习——导学”有效教学模式研究

走出探究误区 提高探究实效

语文教学中学生创新素质的培养

语文课:焕发生命活力的三种境界

对学生返校期学习倦怠成因的深层追问及应对策略——从中小学数学教学谈起

数学教学中课堂提问的设计策略

准确把握“起点”:对儿童生活经验的再认识

历史与社会课开展综合实践活动的探索

“材料、情景—问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王安石变法”为

小改动 大智慧——从两个案例出发谈对初中科学教材的处理

初中科学概念教学有效性策略研究

信息技术课堂教学中预防及应对“提问后冷场”的有效策略

信息技术教师何以走出教学困境:基于教学效能感的视角

镇域一体化校本研修的实践探索

一线教师开展课题研究的有效做法

教研组开展校本教研的行动策略

研究型英语教师研究工作要素探索

农村小学生数学学习焦虑状况的调查分析

内尔·诺丁斯关心教育方法在改善留守儿童心理问题中的应用

在幼小双向互动中谈幼小衔接教育

探索完全小学与初级小学均衡发展的管理

打造小学语文高效课堂

“随即作文”的应用形式

在组织早期阅读活动中提高教师的专业素养

走出探究误区提高探究实效

小改动大智慧——从两个案例出发谈对初中科学教材的处理