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物理教学探讨
物理教学探讨

编辑出版:物理教学探讨杂志编辑部
主办:西南大学
出版周期:月刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1003-6148


《物理教学探讨杂志》2015年04期目录
  • 卡尔斯鲁厄物理课程

    F.赫尔曼 陈敏华
  • “纠错”不如“悟错”——学生自主学习能力的培养

    刘爱芬
  • 运用思维导图辅助高中物理课堂教学

    鲁信
  • 物理复习课中有效编写和使用习题的研究

    梁炳钊
  • 学生物理偏科问题的“纠偏”策略

    项志峰
  • 优化教学行为 提升物理课堂内涵

    史汉军
  • 对照说明 立足实际 多措并举——浅谈高三物理一轮复习的几点思考

    郑益霞 于正华 秦桂宝
  • 初中物理教学中的科学探究之我见——参加省研讨会有感

    张圣红
  • 翻转 论文QQ81995535 课堂理念及《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》的教学设计

    向娟
  • 创新物理课堂教学模式 落实课堂教学的实效性——微课程理念在物理课堂

    商俊博
  • 微量作用大 析微而知著

    张锦洲
  • 电磁感应中电路消耗的电功率与安培力做功功率的关系

    王忠明
  • 对滚动摩擦力成因的深入思考

    王海军
  • 加强试题实证意识 提高命制和解答质量

    陈林桥 季祥
  • 2014年高考电学实验的创新设计思想

    王松涛
  • 2015年江苏高考实验复习思考与命题展望

    祖国 吴畅
  • 对物质的熔化学生分组实验的改进

    马贤荣 王丽萍
  • 努力培养高中生的实验设计能力

    徐瑞
  • 从两道力学实验题谈起——浅析物理试题的改编与创新

    李胜强
  • 理解教学及其教学设计

    张愉 张雄
  • 利用等效电阻巧析一道变压器高考题

    林达彬 林一敏
  • 合作学习与小组建设的有效策略研究

    马继坤
  • 基于以自主合作为中心的初中物理概念教学微探

    陈进文
  • 改进“探究摩擦力与压力大小关系”的实验方案

    张安 陈新光
  • 论翻转课堂反馈的及时性——以《声音的特性》为例

    王毓馨 吴瑕 林钦
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