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小学教学参考
小学教学参考

编辑出版:小学教学参考杂志编辑部
主办:广西教育学院杂志社
出版周期:旬刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1007-9068


《小学教学参考杂志》2012年09期目录
  • 做受学生欢迎的好教师

    杨叶;
  • 全国小学教育教学论文大赛征稿启事

  • 落实校本教研 推进课程改革

    顾赛红;
  • 灵活运用教学方法,提高数学课堂教学效率

    张海花;
  • 引领学生开展有效探究——浅谈小学数学探究性学习

    商福芝;
  • 融“情”入“境” 借“境”导“思”

    费剑;
  • 创设生活情境 优化数学课堂

    钟陕军;
  • 把握时机,让课堂因安静而精彩——提高静思默想实效谈

    李书付;
  • 把小学语文课堂教学的根留 论文QQ81995535 下

    王永贵;
  • 小学数学教学中“数学化”缺失的现象分析和对策

    吕会珍;
  • 多媒体教学对数学练习课的作用

    耿连英;
  • 谈如何加强小学生阅读情感的培养

    侯静;
  • 浅析散文《匆匆》的艺术美

    廖娟;
  • 注重课堂教学的实践性和创造性是一种真正的美

    田娟;
  • 浅议“支持性”学习气氛的营造策略

    王静;张宝梅;
  • 小学低段语文创新作业设计初探

    黄卫君;
  • 浅谈小学语文课外作业的设计

    赵龙全;
  • 浅谈在“建构式课堂”教学模式下培养学生自主学习能力策略

    宋帆;
  • 浅谈如何激发学生课外阅读兴趣

    万莎莎;
  • 引导合情猜想 培养直觉思维

    陶劲松;
  • 浅议小语教学中四种能力的培养

    柯贤凤;
  • 浅谈小学语文教学中创新能力的培养

    杨扬;
  • 让数学课堂充满兴趣

    陈常宽;
  • 动起来,让数学课更精彩!

    谭春兰;
  • 小学数学教学中要注重情感态度与价值观的培养

    宋士民;
  • 从《小的倾听》说起

    冯梦亚;
  • 《语文课外实践活动的探索与研究》结题报告

    季宝俊;
  • 彰显课改理念 追求有效课堂

    李淑端;
  • 教材中值得商榷的两个问题

    郝朝庄;
  • 阅读教学应闹中有静

    程芳;
  • 对小学生课外阅读的建议

    尤成文;
  • 创设有效的教学情境浅谈

    张颖;
  • 苏教版小学语文教材中“文包诗”的教学实践

    钱亚春;
  • 打造高效的古诗词课堂——《清平乐·村居》教学例谈

    彭伟;
  • 浅谈小学语文教学中渗透国学教育的策略

    阮振萍;
  • 中小学数学教学衔接的探索

    刘金华;
  • “亲密牵手”——谈谈中小学教育的衔接

    蒋丽;
  • 让复习课不再成为被遗忘的角落

    赵冬梅;
  • 《欢乐的泼水节》教学设计

    夏艳;
  • 《别饿坏了那匹马》教学设计

    吕美;
  • 谈低年级教学中如何组织学生进行合作学习

    雷绛肖;苏子东;
  • 巧用数学历史文化 提升学生数学素养

    林文清;
  • 关于小学语文课堂教学策略的探讨

    洪丽君;
  • 先声夺人,巧设导入——小学数学课堂教学方法新探

    张卫民;
  • 有效利用学具,促进学生发展

    徐金凤;
  • 浅谈小学语文识字教学方法

    朱月琴;
  • 问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈小学语文课堂教学导入

    黄日东;
  • 浅谈苏教版小学数学教材的习题利用与开发

    吴锡琴;
  • 提高一年级留守孩子语文素养的策略

    饶勇珍;
  • 小学语文教材中的历史文化教育探讨

    王功亮;
  • 让竞赛闪亮课堂

    尹刘梅;
  • 带着学生进行有效的说话训练

    杨如斌;
  • 聋校低年级拼音教学之我见

    陈丽玉;
  • 在低年级拼音教学中如何渗透自然分材教学

    丁彩风;
  • 《穷人》教学反思

    梁日德;
  • 关于“认识千克和克”的教学反思

    陈婉芹;
  • 真实,书写别样的风景——对高年级学生习作表达的探究

    董文英;
  • 小学作文教学中的点滴体会

    朱蕊霞;
  • “激励性评价”点燃学生的希望之光

    李惠惠;
  • “游戏”英语,让“知之”变“乐之”

    梁玉玲;
  • 小学英语课堂运用多媒体的理性思考

    夏娟;
  • 小议英语课堂教学中的“学习提示”

    蒋茜茜;
  • 浅析小学英语朗读教学

    吴静;
  • 小学英语愉快教学法初探

    陈雪华;
  • 例议小学英语语法教学之法

    徐修云;
  • 浅谈农村小学英语朗读教学

    吴钟琴;
  • “触电”流行音乐 生成无限精彩

    陈萍;
  • 音乐综合教学有效性的实践与思考

    景文东;
  • 面包为什么不发霉?——小学科学《面包发霉了》教学后记

    黄兆祥;
  • 多元评价促进小学美术课堂有效教学

    周小燕;
  • 例谈美术课堂教学导入“六法”

    匡智峰;
  • 让德行在家校联谊中提升

    朱艳芬;
  • 追寻思想道德素质教育的理想境界

    关井泉;
  • 《父母的疼爱》教学案例

    窦丽君;
  • 让作业引领农村孩子走进生活——农村小学《品德与社会》实践性作业设计初

    余华贵;
  • 把准五个兴趣点,提高体育教学实效

    阮光清;陈煌;
  • 开发体育课程资源,提升校园阳光体育实效

    查小丽;
  • 让体育课真正姓“体”——也谈小学体育课如何进行体能教学

    王海霞;
  • 体育学困生——一个不容忽视的弱势群体

    马洪娣;
  • “菜单式”准备活动形式在小学体育课堂中的实践

    何通;
  • 综合实践活动中学生探究兴趣的培养

    肖美霞;
  • 如何做一个合格的班主任

    于松满;
  • 浅谈班主任的家访工作

    陆丽梅;
  • 追寻生活化健康教学

    高琴;
  • 寻找学生的美

    吴晓静;
  • 2012年《小学教学参考》组稿计划

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