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中国大学教学
中国大学教学

编辑出版:中国大学教学杂志编辑部
主办:高等教育出版社
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1005-0450


《中国大学教学杂志》2012年02期目录
  • 名师风采

  • 关于提高中国财经人才培养质量的几点思考

    王广谦;
  • 人工智能视频公开课建设的体会

    蔡自兴;刘丽珏;陈白帆;谢斌;
  • 人才培养质量的影响因素与对策探析

    张德江;
  • 文理交融:课堂教学的尝试、困境和思考——以史学和数学的合作为案例

    郝虹;张成;
  • 数学文化课的探索与启示——写在南开大学数学文化课十周年

    顾沛;
  • 世界近代史课程创新人才培养模式研究

    李其荣;邢来顺;曾晓祥;孙立祥;沈琦;
  • “E+”双专业一体化复合型人才培养模式研究与实践

    王存文;韩高军;
  • “双导师制”在法律硕士教学与培养中的完善与推广

    黄振中;
  • 地方院校英语专业人才培养探索

    毛继光;
  • 大学英语教学研究的现状、内容与原则——以《国家中长期教育改革和发展规

    崔刚;马凤阳;
  • 经济学教育的国际化与本土化问题探讨

    马先标;
  • “机械制造工艺学”教 论文QQ81995535 学模式的探索

    齐继阳;
  • 对古代文学史教学的几点思考

    马东瑶;
  • “人文地理学”课程网络化建设思路与体系结构

    赵媛;嵇昊威;陆丽云;
  • 研究生职业发展与就业指导公选课建设实践与思考——以浙江师范大学为例

    许慧霞;
  • 大学语文“好文章”再解读的思考

    郝晓丽;
  • 吟诵在高校古代文学教学中的作用

    刘亮;
  • 在程序设计课程中引入“计算思维”的实践

    姚天昉;
  • 制度分析视角下我国高校教学工作长效机制探讨

    龙跃君;隋旺枚;翁秀珍;
  • 评价与培训相结合 建立教师队伍良性发展机制

    钱国英;崔彦群;
  • 校地协同共建“政产学研用”实践育人途径

    成协设;江珩;郑学刚;
  • 贯彻通识教育理念 构建新生引导性实验实践课程

    戴玉蓉;熊宏齐;张远明;吴俊;
  • 基础实验教学中的创新教育

    田宜灵;朱荣娇;杨秋华;郭翠梨;朱丽娜;
  • 多维度谋求创新人才培养新突破

    吴庆宪;樊泽恒;
  • 普通高校创业教育教学情况的实证调查

    吴先华;叶卫美;
  • 基于“双层项目驱动教学模式”的计算机基础课程立体教材开发与应用——以

    郭锂;叶惠文;
  • 美国与德国《工程热力学》教材的比较及启示

    张昊春;王洪杰;谈和平;阮立明;
  • 国外部分高校学生评教指标体系分析

    周婷婷;
  • 北京工业大学开展第五次教育教学大讨论

  • 国家示范性高职院校无锡职业技术学院


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