《山西教育(教学)杂志》2013年11期宁夏正高论文要求

山西教育(教学)

编辑出版：山西教育(教学)杂志编辑部
主办：山西省教育厅
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-6739

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《山西教育(教学)杂志》2013年11期目录

多元对话让课堂洋溢生命的律动
张永虎
运用阅读策略彰显学生个性
田才千
引领学生尽情享受语文味
杨峰
朗读教学必须以生为本
姚凤荣
课堂教学过程中的“情味”
钱华
强化主体意识激发创新活力
范晔
数形结合演绎精彩
吴志颖
“两位数减一位数(退位)”难点突破策略举隅
朱宇徐永华
“分数应用题”的教学实践
张秋霞
数学选择题解法例谈
温静
从混沌走向清晰
杨胜东
追求言意共生的语文课堂— 论文QQ81995535 —特级教师乔炜《槐乡五月》教学赏析
陆建华
名著可以这样教——以《凡卡》一课为例
李华
音乐使语文课堂灵动飞扬
胡烽
打造充满文化气息的小学美术课堂
叶宇红
一节音乐教研课的实践与体会
梅馨月
如何转变语文教学中的负能量
蒋煊
在语文教学中关注思想教育的渗透
邱鑫
把课堂还给学生
成芳燕
小学数学多元化教学策略探究
缪亚红
紧密围绕教学实际设计板书
董振
教学求实效讲解重技能
刘爱俊
采取多种有效手段提高集体备课效率
朱学群
小学整本书阅读教学指导的有效性探究
宁海侠
弘扬传统文化渗透国学经典
吴秀芳
巧用信息技术提高课堂效率
杜鲜霞
自主探究不能虎头蛇尾
王保卫
任务型阅读的命题趋势及备考策略
徐国新
区域活动中幼儿教师的介入策略
李娟
专业基础理论课在专业引导中的重要作用——以“广告原理与实务”课程在专
李卓李瞳杜倩文王伟
筑牢高校学生公寓消防安全“防火墙”
牛春平
让自信的阳光照亮学生的心灵——重温学校《教师誓言》随想
刘春花
最最好的教育是心与心的交流流
赵淑娟
玉米是六谷之一吗?
朱有伟

多元对话让课堂洋溢生命的律动

运用阅读策略 彰显学生个性

引领学生尽情享受语文味

朗读教学必须以生为本

课堂教学过程中的“情味”

强化主体意识 激发创新活力

数形结合 演绎精彩

“两位数减一位数(退位)”难点突破策略举隅

“分数应用题”的教学实践

数学选择题解法例谈

从混沌走向清晰

追求言意共生的语文课堂— 论文QQ81995535 —特级教师乔炜《槐乡五月》教学赏析

名著可以这样教——以《凡卡》一课为例

音乐使语文课堂灵动飞扬

打造充满文化气息的小学美术课堂

一节音乐教研课的实践与体会

如何转变语文教学中的负能量

在语文教学中关注思想教育的渗透

把课堂还给学生

小学数学多元化教学策略探究

紧密围绕教学实际设计板书

教学求实效 讲解重技能

采取多种有效手段 提高集体备课效率

小学整本书阅读教学指导的有效性探究

弘扬传统文化 渗透国学经典

巧用信息技术 提高课堂效率

自主探究不能虎头蛇尾

任务型阅读的命题趋势及备考策略

区域活动中幼儿教师的介入策略

专业基础理论课在专业引导中的重要作用——以“广告原理与实务”课程在专

筑牢高校学生公寓消防安全“防火墙”

让自信的阳光照亮学生的心灵——重温学校《教师誓言》随想

最最好的教育是心与心的交流流

玉米是六谷之一吗?

运用阅读策略彰显学生个性

强化主体意识激发创新活力

数形结合演绎精彩

教学求实效讲解重技能

采取多种有效手段提高集体备课效率

弘扬传统文化渗透国学经典

巧用信息技术提高课堂效率