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山西教育(教学)
山西教育(教学)

编辑出版:山西教育(教学)杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-6739


《山西教育(教学)杂志》2014年10期目录
  • 咬文嚼字悟神韵

    孙万春
  • 走进生活情境 教活看图作文

    徐施凤
  • 习作修改从“合唱”开始

    李俊
  • 调动多种感官 引导学生有效写作

    孟旭红
  • 利用情境图 助推拼音课堂教学

    朱晓燕
  • 坚持情境教学 培养创新能力

    曹春
  • 初中物理计算题的解题规范

    马伟
  • 思想政治课“活”起来的策略

    王丽珍
  • 巧借教材 放飞想象

    戴艳平
  • 提高学生预习兴趣 促进数学有效教学

    江美
  • 四十分钟的热度体验

    赵庆军
  • 打造思品课堂的亮点

    杨芳
  • 立足生活,有效创设活动情境 论文QQ81995535 

    伍才英
  • 激趣引疑 解疑导拨 明理强化

    徐晓燕
  • 让阅读伴随学生健康成长

    王艳舞 贺坚
  • 批注·反思·对话——培养学生有效阅读的习惯

    许新妍
  • 重视亲情教育 提高综合素质

    杨蕾
  • 有效提问,向生本更深处漫溯——初中语文阅读教学有效提问例谈

    吴晓荣
  • 数学教学的核心是思维能力的训练

    万尚林
  • 学数学更要学“思想”

    崇冲
  • 《加法的验算》教学反思

    曾志群
  • 摒弃包办,让学生走上讲台

    徐蕾
  • 关于英语新课改教学的思考

    刘淑红
  • 中学英语课堂教学中的提问技巧

    王春 唐文杰
  • 善用评价,创建高效音乐课堂

    符红梅
  • 培养学生“真问”的品质

    孙彩红
  • 感受数学之美

    王玉香
  • 开展数学实践活动 培养学生创新精神

    宋凤业
  • 高中数学习题设计的依据和原则

    张影
  • 活动引领下的互助学习机制的创设

    顾雍
  • 小学美术绘画中的含蓄手法探究

    徐晖阳
  • 创设回归生活形态的小学德育课堂

    陈晓芳
  • 雕琢玉璞的智慧

    张琰
  • 如何做一名优秀的中职教师

    李菁
  • 高职高专学生英语学习动机的转变研究

    郑军霞
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