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教学与管理
教学与管理

编辑出版:教学与管理杂志编辑部
主办:太原师范学院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-5872


《教学与管理杂志》2009年23期目录
  • 《教学与管理》来稿注意事项

  • 《教学与管理》再度入选教育类核心期刊

  • 教学:学校精神文化建构的基本活动和过程

    于炳霞;王培峰;
  • 学校特色创建从端正校长的认识开始

    顾恩良;
  • 校长的“向下沟通”

    王益民;
  • 班主任工作专业化的三个“走向”

    郑志生;
  • 小学生动漫书阅读的引导

    杭渭锋;
  • 打造呵护学生心灵的语境

    裴丽华;
  • 给校训多一层解读

    刘永和;
  • 区分错误巧批评

    王慧;
  • “阳光书签”帮学生找回自信

    刘海明;
  • 构建学生喜欢的综合实践活动

    谢金土;
  • 让小课题研究更主动

    徐洁;
  •  论文QQ81995535 家长会也可以这样开

    王俊杰;
  • 挖掘校园文化的德育功能

    张典兵;
  • 教育不缺少惩戒而是缺少爱

    王会华;
  • 让语文素养在学生的主动阅读中生长

    高月娥;
  • 现代诗教学的“简”与“丰”处理策略

    王庆欣;
  • 教学智慧的课堂生成

    林宣龙;
  • 《童年趣事》教学设计

    郭召义;
  • 跳出“数学”与“生活”的纠缠

    郑璘玲;
  • 小学科学教学中的前概念及教学对策

    史柏良;
  • 让资料性课程资源凸显独特的魅力

    江和平;
  • 有效阅读文本 达成教学目标

    邱衍霖;
  • 小学数学习题资源的开发和利用

    林小平;
  • 《哲学家的最后一课》教学设计

    徐雪梅;
  • 《有余数的除法》教学设计

    黄正威;
  • 小学数学教学设计弊病诊治和策略探寻

    朱惠英;樊曹阳;
  • 《找规律》教学设计

    周宝芝;侍步兵;
  • 走出“补白”的误区

    刘寿华;
  • 寻找数学课堂上和谐灵动的交流

    宋伟薇;
  • 小学语文考试命题存在的问题

    施燕红;
  • 英国小学教育管窥

    徐群岭;贺军成;

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