《教学与管理杂志》2009年27期是思政教育正规期刊吗

教学与管理

编辑出版：教学与管理杂志编辑部
主办：太原师范学院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-5872

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《教学与管理杂志》2009年27期目录

济南市义务教育课程改革先进学校章丘市绣江中学
转型时期我国教师管理政策的反思及其建构
石长林;
学校管理品牌构筑的途径
曹静;
教育公平与教育层次的耦合
李阳春;
论合作教育学的教学立场
刘晓红;
“善行教育”在塑造学生优良品德过程中的作用
刘振红;
德育人文关怀的新视野
王杰康;
加强学生生命教育的内容与措施
李成革;胡静;郭少卿;刘红朝;
网络环境下学校图书馆多元化信息交流模式的构建
王小波;
图书馆对学生网络阅读的引导
郑月荣;孙会云;
校园网不良信息屏蔽措施研究
杨晋;
阳光体育运动与校园体育文化建设关系研究
王春雷;
新课程改革形势下的中小学教师职业新素养
刘运芳;
中小学教师教育技术能力培训现状及策略
梁敬斋;王志成;
西部农村中小学师资培训问题研究
卢荷;
即兴表演——现代音乐教师专业发展的重要途径
罗凌;
班级自主管理结构模式探析
袁川;
惩罚压力下学生改过迁善内在动机探析
来维龙;
重构多元评价体系促进学生全面发展
李香善;
简论学生评价方式的优化
董国玉;陶金颖;
积极干预及其对预防中学生学习焦虑的作用
庞超波;王洪礼;
案例教学法在中小学心理健康教育课程中的实践
庞彬;
现代教育课程改革与发展的思考
刘功伟;黄越贞;
课程开发模式的新构想
吴可;
校内外体育课程资源的开发
孙玮;从群;
高中体育课程结构存在的问题及应对
唐健云;
教师组织政治知觉量表的编制与施测
杨玉浩;龙君伟;库夭梅;
影响教育资源共享的因素分析
江雪双;许晓东;
生态道德教育模式刍议
王素华;
农民工子女学习适应性弹性发展研究
何资桥;蒋湘祁;
近代学制与我国中小学体育课程近代化概述
李新科;李远华;
河北省新农村学校体育教学现状及对策
国利;杨成;曹荣芳;
体育教学评价体系的构建与操作
唐建忠;
语文课堂教学内容的“三性”
周剑清;
审美教育:语文教学的立足点
张丽华;
奥数教学与数学兴趣培养之研究
杨起群;
语篇分析与中学英语教学——基于高考新题型阅读表达题的思考
王敏;
英语教学中真实语料的运用
刘梅;
论外语教育的本土文化意识
龙臻;
基础英语听力策略研究
王宏玉;孙丽;
认知视角下的英语习语形成机制初探
杨海霞;杨偃成;
英语语音同化现象概述
段成;
汉英语言文化差异及其对英语教学的启示
崔冬梅;
隐喻认知理论应用于英语教学的探索
夏金玉;池丽霞;
母语迁移与语用教学的认知研究
谢媛媛;林芸;
英语教学中跨文化交际能力框架的构建
李红英;
儿童的认知场层级变化规律及其言语行为特征
张小红;
高中化学新课程探究学习设计与实施
马志成;胡秦琼;
生物教学中渗透安全教育刍议
刘庆德;
音乐教学的生命价值取向初探
王玲;
中西方音乐教育思想比较及启示
王丹;
让音乐走进课堂
阮海云;
解析体育活动过程中学生群体动态性的功能
罗英梅;
体育评价和学生身体自尊的关系研究
黄德沂;
浅析多媒体课件中信息的视觉传达设计
钱立稳;杨志红;
魏书生情感教育理念在教学中的渗透
叶选怡;
课堂师生互动的本质、条件与实现策略
杨守国;
小学古诗教学法教学反思三阶段研究
侯天庆;
新课程理念下中学数学课堂教学模式探析
王红芳;
数学概念的教学策略初探
吴怡;
英语课堂教师分配话轮的技巧
史航;
“以生为本”视角下师生和谐关系对英语教学的助推
孟凡韶;
“ 论文QQ81995535 三维循环模型”在英语教学中的借鉴与思考
刘东媛;
中学英语语篇教学模式研究
姚艳丹;
英语教学中体态语的应用
马明;马亮;
试论英语阅读教学中的语篇词汇重复模式
及进革;满长君;
副语言在英语教学中的运用
张居设;
浅谈英语教学中的语境创设
崔羽杭;
中学体育教学有效性策略研究
梁干强;
体育教学中阶梯式教学法的运用
王永前;
刍议体育教学中的错误动作示范
谢宾;
体育教学中和谐师生关系的建立机制
刘永福;
生态健康视阈下“激励理论”对体育教学的贡献
柴春胜;
中学篮球教学中体态语言的使用技巧
马书军;
托马斯二维模式在解决计算机基础教学冲突中的作用
乔赛;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

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加强学生生命教育的内容与措施

网络环境下学校图书馆多元化信息交流模式的构建

图书馆对学生网络阅读的引导

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班级自主管理结构模式探析

惩罚压力下学生改过迁善内在动机探析

重构多元评价体系 促进学生全面发展

简论学生评价方式的优化

积极干预及其对预防中学生学习焦虑的作用

案例教学法在中小学心理健康教育课程中的实践

现代教育课程改革与发展的思考

课程开发模式的新构想

校内外体育课程资源的开发

高中体育课程结构存在的问题及应对

教师组织政治知觉量表的编制与施测

影响教育资源共享的因素分析

生态道德教育模式刍议

农民工子女学习适应性弹性发展研究

近代学制与我国中小学体育课程近代化概述

河北省新农村学校体育教学现状及对策

体育教学评价体系的构建与操作

语文课堂教学内容的“三性”

审美教育:语文教学的立足点

奥数教学与数学兴趣培养之研究

语篇分析与中学英语教学——基于高考新题型阅读表达题的思考

英语教学中真实语料的运用

论外语教育的本土文化意识

基础英语听力策略研究

认知视角下的英语习语形成机制初探

英语语音同化现象概述

汉英语言文化差异及其对英语教学的启示

隐喻认知理论应用于英语教学的探索

母语迁移与语用教学的认知研究

英语教学中跨文化交际能力框架的构建

儿童的认知场层级变化规律及其言语行为特征

高中化学新课程探究学习设计与实施

生物教学中渗透安全教育刍议

音乐教学的生命价值取向初探

中西方音乐教育思想比较及启示

让音乐走进课堂

解析体育活动过程中学生群体动态性的功能

体育评价和学生身体自尊的关系研究

浅析多媒体课件中信息的视觉传达设计

魏书生情感教育理念在教学中的渗透

课堂师生互动的本质、条件与实现策略

小学古诗教学法教学反思三阶段研究

新课程理念下中学数学课堂教学模式探析

数学概念的教学策略初探

英语课堂教师分配话轮的技巧

“以生为本”视角下师生和谐关系对英语教学的助推

“ 论文QQ81995535 三维循环模型”在英语教学中的借鉴与思考

中学英语语篇教学模式研究

英语教学中体态语的应用

试论英语阅读教学中的语篇词汇重复模式

副语言在英语教学中的运用

浅谈英语教学中的语境创设

中学体育教学有效性策略研究

体育教学中阶梯式教学法的运用

刍议体育教学中的错误动作示范

体育教学中和谐师生关系的建立机制

生态健康视阈下“激励理论”对体育教学的贡献

中学篮球教学中体态语言的使用技巧

托马斯二维模式在解决计算机基础教学冲突中的作用

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