《教学与管理杂志》2010年15期论文贵州评审有效吗

教学与管理

编辑出版：教学与管理杂志编辑部
主办：太原师范学院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-5872

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《教学与管理杂志》2010年15期目录

苏北大地上一颗璀璨的教育明珠——江苏省建湖高级中学
关于政府购买教育服务的制度设计
周翠萍;
论我国基础教育评价的应然取向
李尚卫;周天梅;杨文淑;
使能评价:教育评价的新模式
程毅;
建构主义引领下的教师教学行为分析
张承宇;
中小学生媒介素养“浸入式多维”培养模式研究
耿强;
学校思想政治教育长效机制的建立
魏晓玲;吴先哲;
体育教师绩效考核存在的问题及应对
常德胜;
基于网络的教学资源库建设
李岳黄;
学校德育工作中教师主体性问题的思考
柴克清;
教师职业倦怠及其消解策略
匡玉梅;
对“教学”的逆向思考:教师“非学勿教”
王清杰;
青年教师专业化成长的内容及实施
马凤芹;
中小学信息技术教师专业发展的多元审视
舒慧东;
小学教师胜任力的调查研究
朱晓颖;
青少年情绪调节研究及其对学校教育的启示
乔云雁;方平;姜媛;
新课程视野下学生思想政治教育工作浅析
杨燕;
学生自我管理能力与学校群体活动的关系
焦昆;乔孟涛;陈靖;
人格特质模型理论在学生思想教育中的运用
李海英;郭芳芳;侯莉;
对学生进行抗震救灾精神教育的意义与途径
唐哲;
网络对青少年闲暇生活的影响及应对
姚进凤;
高一学生成就动机、学业情绪与学业成绩的相关研究
罗丽丹;
欠发达地区小学校长培训中的困境和对策
吴海峰;
中小学健康教育存在的问题与出路
喻坚;
湖南省中学使用体育与健康教材的现状分析
张宇;罗雯;刘斌;
中学体育与农村社区体育的互动发展
刘岚;涂运玉;张庆红;
农村学校体育的现状与改善
乐立新;
中小学生体育课准备活动开展状况的调查与思考
张金鸰; 论文QQ81995535
琼南民族地区黎、汉学生数学能力比较研究
王奋平;陈颖树;
小学教师心理幸福感的调查分析
彭海芹;
综合实践活动课程实施的困境与建议
赵兴奎;刘宗发;赵兴元;
提高物理实验竞赛训练质量的思考
洪丽;张铁民;
全球化时代青少年思想培育的因应之策——兼谈经典诵读的两个原则
萧仕平;
教学方式的转变对当前教学改革的启示
张伏龙;金葆金;
生成性教学实施的困境与对策
王海峰;
数学反思性学习的实施策略
蔡桂荣;
以新课程理念审视数学课堂教学的两种关系
马晓平;
语料库数据驱动学习:理据、模式及反思
陈颖;
英语教学变革的阻力因素分析和应对
王若梅;
影响英语学习的几种典型人格因素
王海波;杜海芳;
浅析汉英兼表可能性假设连词
金美兰;
英语句子中独立主格结构的构成
高梦辰;李元江;
非连续成分在英语句子中的应用
黄俐;
英语考试中完形填空应试技巧
李阳;
刍议英语谚语在教学中的作用
常爱民;
关联理论在隐喻认知失误中的运用
雷宏友;李玲;
元认知策略及其在英语听力理解过程中的解读
喻湘波;桂平;
意义研究对英语翻译教学的促进
向士旭;
高中思想政治课“以生为本”的三个显性评价要素
吴登龙;
简论历史新课程标准下的学生教育与教师教育
王越旺;
“大音希声”美学观对音乐审美教育的启示
米瑞玲;段桥生;
音乐教学的开放性研究
刘蕊;
流行性公益歌曲进入中学音乐课堂的探讨
张计;
高考音乐“视唱”需注意的几个问题
宋永全;
全纳教育视角下的学校体育简析
南秋红;
基于网络的体育教学辅助系统的设计
仵美阳;
教学环境对体育课堂教学的影响
杜文斌;
解析体育教学中学生的心理能力和体质能力
谢桂英;周萍;
生命意义视阈下的课堂生活化研究
罗法洋;阳倩倩;
语文教学中比较教学法应用例析
刘健萍;
基于语料库的汉语同义词教学方法初探
刘丽萍;
影响数学教学效率的因素分析
程宇;孟祥菊;
网络环境下数学主题教学模式的应用
徐苏焦;
从“循环理念”剖析英语学习组织运转和管理
唐影;
英语课堂沉默现象分析
尹立鑫;
浅析英语教学中语言环境的创设
丁菲;
英语学习策略促进的原则及途径
王正良;徐淑燕;
认知策略训练在英语教学中的实施
孙张静;
英语课堂提问策略初探
安静;
思想政治课中道德两难教学法的应用
卢先群;
简析音乐欣赏教学中的对话式教学模式
单蕾;
心理控制论在体育教学中的运用
王志;田立刚;陈志华;
体育教师课堂管理理念及其实践
颉梦宁;
体育教师行为失范研究
薛振东;
协同教学法在体育教学中的应用
董颖;
危机情况下体育教学的原则和方法
姜霞;
阳光体育运动背景下体育课内外一体化教学探索
金玉华;李小娟;
将“客家体育”引入学校体育的意义及其模式构思
吴玉华;张庆红;罗梦龙;
福建省永安市民族中学

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使能评价:教育评价的新模式

建构主义引领下的教师教学行为分析

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学校思想政治教育长效机制的建立

体育教师绩效考核存在的问题及应对

基于网络的教学资源库建设

学校德育工作中教师主体性问题的思考

教师职业倦怠及其消解策略

对“教学”的逆向思考:教师“非学勿教”

青年教师专业化成长的内容及实施

中小学信息技术教师专业发展的多元审视

小学教师胜任力的调查研究

青少年情绪调节研究及其对学校教育的启示

新课程视野下学生思想政治教育工作浅析

学生自我管理能力与学校群体活动的关系

人格特质模型理论在学生思想教育中的运用

对学生进行抗震救灾精神教育的意义与途径

网络对青少年闲暇生活的影响及应对

高一学生成就动机、学业情绪与学业成绩的相关研究

欠发达地区小学校长培训中的困境和对策

中小学健康教育存在的问题与出路

湖南省中学使用体育与健康教材的现状分析

中学体育与农村社区体育的互动发展

农村学校体育的现状与改善

中小学生体育课准备活动开展状况的调查与思考

琼南民族地区黎、汉学生数学能力比较研究

小学教师心理幸福感的调查分析

综合实践活动课程实施的困境与建议

提高物理实验竞赛训练质量的思考

全球化时代青少年思想培育的因应之策——兼谈经典诵读的两个原则

教学方式的转变对当前教学改革的启示

生成性教学实施的困境与对策

数学反思性学习的实施策略

以新课程理念审视数学课堂教学的两种关系

语料库数据驱动学习:理据、模式及反思

英语教学变革的阻力因素分析和应对

影响英语学习的几种典型人格因素

浅析汉英兼表可能性假设连词

英语句子中独立主格结构的构成

非连续成分在英语句子中的应用

英语考试中完形填空应试技巧

刍议英语谚语在教学中的作用

关联理论在隐喻认知失误中的运用

元认知策略及其在英语听力理解过程中的解读

意义研究对英语翻译教学的促进

高中思想政治课“以生为本”的三个显性评价要素

简论历史新课程标准下的学生教育与教师教育

“大音希声”美学观对音乐审美教育的启示

音乐教学的开放性研究

流行性公益歌曲进入中学音乐课堂的探讨

高考音乐“视唱”需注意的几个问题

全纳教育视角下的学校体育简析

基于网络的体育教学辅助系统的设计

教学环境对体育课堂教学的影响

解析体育教学中学生的心理能力和体质能力

生命意义视阈下的课堂生活化研究

语文教学中比较教学法应用例析

基于语料库的汉语同义词教学方法初探

影响数学教学效率的因素分析

网络环境下数学主题教学模式的应用

从“循环理念”剖析英语学习组织运转和管理

英语课堂沉默现象分析

浅析英语教学中语言环境的创设

英语学习策略促进的原则及途径

认知策略训练在英语教学中的实施

英语课堂提问策略初探

思想政治课中道德两难教学法的应用

简析音乐欣赏教学中的对话式教学模式

心理控制论在体育教学中的运用

体育教师课堂管理理念及其实践

体育教师行为失范研究

协同教学法在体育教学中的应用

危机情况下体育教学的原则和方法

阳光体育运动背景下体育课内外一体化教学探索

将“客家体育”引入学校体育的意义及其模式构思

福建省永安市民族中学