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数学教学研究
数学教学研究

编辑出版:数学教学研究杂志编辑部
主办:西北师范大学
出版周期:月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1671-0452


《数学教学研究杂志》2011年10期目录
  • 于过程中锤炼学生思维 于联系中传承数学思想——执教南通市高三数学观

    陈唐明;
  • 浅谈在数学课堂教学中对问题资源的有效利用

    姚旭英;
  • 如何有效挖掘“阅读与思考”的教育功能

    汤敬鹏;
  • 魅力无穷的数学 引人入胜的课堂

    贾国涛;
  • 打造高效数学课堂需明确的几个问题

    魏强;
  • 领悟教材编写意图,探究解决问题的本质方法——从教材一道例题谈起

    王文英;
  • 数学新课程教学谨防滑入多媒体误区——对多媒体辅助教学的思考

    丁文仁;
  • 聚集高考数学题中的合情推理

    林建森;
  • 特殊化策略及其应用途径

    张徐生;
  • 巧用类比 推陈出新

    王维芳;
  • 一类高考解析几何题的解法探究

    王贵文;
  • 用“同增异减法”求复合函数的单调性的原理及方法

    张彦平;
  • 一类SI流行病模型非常数正平衡解的存在性

    付 论文QQ81995535 琼;
  • 重视衔接,兼顾情感——“大数定律与中心极限定理”的教学思考

    杨小勇;王兴福;
  • 高中数学不同版本教科书“指数函数”内容设置的比较研究

    李英;
  • 发掘教材中的隐性资源,培养学生数学素养——一堂测定地月距离的探究课

    楼许静;
  • 数学思想在解一类不等式中的应用

    曾平;
  • 对维维安尼(Viviani)体的体积错解小议

    董艳慧;
  • “数与代数”教学中如何培养学生的推理能力

    金晶;
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