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数学教学研究
数学教学研究

编辑出版:数学教学研究杂志编辑部
主办:西北师范大学
出版周期:月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1671-0452


《数学教学研究杂志》2012年10期目录
  • 随机数学与模糊数学中的直觉与逻辑

    胡建庭;徐沥泉;
  • “说题”——让数学课堂更高效

    林婷;
  • 提升反思能力,实现有效教学

    裴丽萍;
  • 教具与多媒体并举 喜“新”请勿厌“旧”——浅谈自制教具在实施新课程

    丁文仁;
  • 培养数学思维的批判性和敏捷性

    秦翠云;
  • 精心设计问题 实现过程目标——以问题串引领“平面向量的数量积”的教

    余建国;
  • 提高课堂效率的策略之一:用问题引发探究 让课堂充满活力——“探究二

    张勇;
  • “与圆有关的比例线段”一节课的教学与思考

    汤敬鹏;
  • 数学作业功能及优化设计策略初探

    陈玉生;
  • 高中数学教学的三类“缺失”

    俞昕;
  • 圆锥曲线顶点定值倾斜角等和 论文QQ81995535 子弦的性质

    孙芸;
  • 关于一个猜想的证明

    沈恒;
  • 一题多解,触类旁通——对一道椭圆离心率题的证明

    何聪;
  • 数学原理在高中英语教学中的渗透及其案例

    伏有顺;
  • 基于教科书视角的“导入”比较研究——以北师大版与人教版的有理数乘法为

    欧桂瑜;
  • 值得探究的一道典型题

    韩想德;吴建军;
  • 数学归纳法原理的拓展和应用

    刘健太;张晓霞;
  • 线性方程组理论的一个应用

    李树海;
  • 浅谈数学类比法解决数学问题

    吴翠萍;
  • 《数学教学研究》征订、征稿启事

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