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数学教学研究
数学教学研究

编辑出版:数学教学研究杂志编辑部
主办:西北师范大学
出版周期:月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1671-0452


《数学教学研究杂志》2016年02期目录
  • 有意义教学的认识突破

    邓真峥
  • 无边题海、题根是岸、教材是线

    陈金红 郭作华
  • 数学课堂提问说开去

    陈铭河
  • 提升数学解题能力训练项目的设计技巧

    刘煜康
  • 谨防几何题命制时的条件堆砌现象

    李玉荣
  • 一道数学题所引发的对数学阅读的思考

    席明明
  • 注重已有经验 强化点石成金

    黄力江
  • 基于过程教育的“二次根式”课例及点评

    杨新烈 邬云德
  • 一道期末调研试题的探究性教学

    陈海波
  • 注重通性通法 彰显教学智慧

    陈卫英 钱建华
  • 让“积极教育”走进高三数学复习课

    卫亮红
  • 谈高三数学一轮复习的有效性——以“函数(含参)的零点”为例

    周静 张立建
  • 高三复习备考“十要点”

    苗建成
  • 圆锥曲线 论文QQ81995535 两切线交点轨迹探究

    黄旭东
  • 两道高考试题的教学启示

    杨翠梅
  • 寻根探源,挖掘本质,学会思维,提升素养——对一道高考题的拓展探究

    刘起鹏
  • 对2015年高考数学新课标Ⅰ卷理科第20题的推广

    项卫华
  • 回归经典,彰显特色——2015年全国高考数学浙江卷理科第19题微探

    戴志军
  • 深化能力立意,渗透转化思想——对2015年圆锥曲线压轴题转化问题探究

    梁文强
  • 《数学教学研究》征订、征稿启事

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