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教育导刊(下半月)
教育导刊(下半月)

编辑出版:教育导刊(下半月)杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊(下半月)杂志》2011年04期目录
  • 当儿童文学成为流行文化

    韩梅;
  • 以质量铸品牌 创广州军区示范性幼儿园 广州军区联勤部幼儿园

  • 走向幸福:幼儿教师专业发展的归宿

    蔡军;
  • 幼儿教师自主能力的缺失与回归——基于游戏精神的视角

    魏军;李亚云;
  • 论幼儿园课程的公共性

    苏贵民;刘静;
  • 学前教育理论与实践的关系探析——基于主体性实践哲学视角

    王燕;刘国磊;
  • 儿童妒忌产生的条件及矫正策略

    王任梅;
  • 游戏化评价:幼儿发展评价的新途径——以在教学活动中的运用为视角

    赵敏;傅淳;
  • 外来儿童社会性发展现状的调查研究

    方景融;
  • 3岁~5岁:幼儿性别意识发展的敏感期

    程永佳;张莉;
  • 浅谈幼儿数学表征能力的培养

    谢玉萍;
  • 科学活动中如何指导幼儿进行有效记录

    李槐青;
  • 多媒体技术在幼儿园英语教育中的应用

    温小梅;
  • 幼儿体育活动场地布置的思考和建议

    韦凌云;
  • 指导幼儿进行社会学习的有效途径初探

    周志芬;
  • 幼儿教师应当如何设计和撰写教育活动目标

    丁海东;
  • 农村幼儿教师职业认同的淡化与重塑

    孟香云;
  • 浅议幼儿园日常安全管理策略

    张少莹;
  • 浅谈幼儿园亲子活动的组织策略

    么娜;
  • 把好聘用教师队伍建设的五大关

    陈轶棠;
  • 幼儿换班引发的心理问题及其干预策略

    杨磊;鲁石;
  • 浅谈小班如何建立和谐的师幼关系

    蔡冬兰;
  • 利用家庭和社区资源布置班级环境

    杜炳玉;
  • 从心理发展角度谈“幼小衔接”

    白雪;
  • 浅谈幼小衔接中的家庭环境创设

    万琦;
  • 四项措施确保幼小顺利衔接

    聂秀玲;高兆华;
  • 让“暑假计划书”架起幼小衔接的桥梁

    马国美;
  • 形成安全依恋 让幼儿快乐地实现“蜕变”

    王云仙;
  • “幼小衔接”需要衔接什么

    刘颖丽;
  • 幼小衔接——关注孩子的学习适应准备

    康 论文QQ81995535 建琴;
  • 结合孩子特点做好入学准备

    董利平;
  • 陶行知科学材料思想对当前农村幼儿科学教育的启示

    张杨阳;
  • 0~3岁幼儿亲子活动中有效教学语言的运用

    秦芳;
  • 优化教学组织 提高数学活动的有效性

    徐雪容;
  • 孩子太听话不一定是优点

    梁淑娴;袁爱玲;
  • 家庭道德启蒙教育的情感艺术及其实施策略

    冯永刚;
  • 孩子任性的原因分析与教育策略

    张艳婷;
  • 试论美国农村学前教育举措对我国的启示

    张作岭;张莉;
  • 华南师范大学成功举办“国培计划(2010)——幼儿园骨干教师研修项目

  • 电视节目给儿童的想象时空不及书刊

    王柏玲;卢光;
  • 我给多多的奖励积分表

    多多妈;卢光;
  • 互动求发展 快乐中成长 广州市海珠区晓港中马路幼儿园

  • 创建健康和谐环境 促进幼儿自主发展 广州市第二幼儿园

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