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教育导刊(下半月)
教育导刊(下半月)

编辑出版:教育导刊(下半月)杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊(下半月)杂志》2014年12期目录
  • 从化市幼儿园 健康为本 自主成长

  • 幼儿教师组织承诺的结构、特点及影响因素研究——以广东省广州市幼儿园教

    冯妙珊 胡中锋
  • 发达国家幼儿发展评价政策的比较与启示——以芬兰、英国、新西兰为例

    李敏 杨晓萍
  • “照料者—幼儿”养育文化的三种实践模式探析

    刘莹
  • 运用绘本调节幼儿悲伤情绪的实践研究

    张玉 韩映虹
  • 心理学视角下师幼沟通的解析与对策

    陈静
  • 在游泳活动中促进幼儿体格发育及意志品质培养的实践研究

    巩亚男 邹红英
  • 探究幼儿园数学学具的设计与制作要领

    蔡颖
  • 幼儿园教学中的教具使用状况及对策分析

    戴雪芳
  • 试析幼儿园打击乐器演奏活动的三个关键问题

    梁坤
  • 幼儿园音乐活动中“音乐变画”策略运用初探

    黄旭
  • 大班科学活动:圆柱纸筒“力气”大

    朱家红
  • 大班科学活动:鹅卵石的沉与“浮”

    龚治勇 邓均
  • 鼓励比表扬更有意义

    张博
  • 对公办幼儿园管理体制改革的思考——以广州市属机关办园管理体制改革为例

    陆青雯 赖淑贤
  • 幼儿园转制现状及发展对策研究——以广东省广州市A区新成立的公办幼儿园

    杨美春 张少茜
  • 幼儿教师倾听的价值与策略

    张萌 阎秋宇 韩威
  • 对幼儿园游戏“小学化”现象的思考

    汪小红
  • 用联系的观点开展幼儿区域活动

    邹萍
  • 浅谈混龄游戏中幼儿的互动交往

    胡爱青
  • 让家访重新焕发爱的光芒

    余瑶
  • 家园沙龙:基于问题解决的有效家访模式

    崔新玲
  • 美国幼儿家访工作的启示

    刘冬贵
  • 新生家访准备工作经验谈

    郑小瑜
  • 家访策略之我见

    金丽
  • 家园合作由家访“走”起

    陈小虹
  • 有效家访的组织策略

    顾灵玲
  • 家庭教育与孩子自立品格的养成——梁启超的家庭教育启示

    朱芸
  • 基于家长需求的幼儿园亲职教育探索

    吴钢
  • 农村学前留守儿童的家庭教育研究

     论文QQ81995535 王慧
  • 例谈教师组织与指导角色游戏中的“求真”误区

    章群弟
  • 教师如何把握介入幼儿游戏的时机

    刘萍
  • 幼儿体育活动的激趣策略

    包红英
  • 芬兰学前教育中的均衡理念与践行

    夏婧 张斌 李晨曦
  • “学前教育研究的问题与方法”高峰论坛综述

    赵景辉
  • 幼教博览

  • 广东省军区幼儿园 利用部队资源开展军体活动

  • 从化市第二幼儿园 和乐·友爱·善行·扬德

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