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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2014年19期目录
  • 遨游在史学海洋 畅行于写作之路

    雷春花
  • 中学生如何阅读叙事散文

    季小琴
  • 教材中食、文、害、党四字音义商榷

    徐家梅
  • 《诗经·氓》中的画面对比艺术

    朱华华
  • 《李将军列传》的另一种教法

    陈际深
  • 不有佳咏 何申雅怀——谈李白《春夜宴从弟花园序》高雅的行乐观

    张昆阳
  • 意气豪放的才情之歌——赏王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》

    罗荣显
  • 此恨绵绵无绝期——关于《项脊轩志》中爱情的教学片断

    徐小霞
  • 《拿来主义》教学设计

    张慧
  • 别样的孔子 别样的《论语》

    张丽丽
  • 真诚的约定与美丽的邂逅——谈语文课堂的预设生成问题

    董新秀
  • 例谈苏教版高中语文课堂问题预设的有效性

    杭戴丹
  • 活化课堂 创设氛围——中职语文口语交际教学策略

    江群凤
  • “个性化表达”让课堂更精彩

    王小燕
  • 高中语文课堂教学目标的设置要以生为本

    刘连尧
  • 语文高效课堂:生命智慧的自然升腾

    杨保威
  • 高中古诗词教学中如何指导学生“读”诗

    王显文
  • 铺采摛文 贯穿古今

    王瑞达
  • 切入点切出文言文教学实效——以《逍遥游》教学为例

    李娜娜
  • 浅析高中文言文生成性教学

    江丽丽
  • 文言文有效教学的激活策略

    周光芳
  • 我手写我心——谈写作教学模式的转变

    卢祥
  • 习作以涵养语言为始

    满斌 郝殿国
  • 新课程改革背景下的高中作文教学创新

    陈颖
  • 利用班级博客评改记叙文例谈

    杨菊连
  • 优化策略驱动 强化自主阅读

    金晓玲
  • 高一年级《三国演义》阅读教学研究——从一道高考题说开去

    陈太霞
  • 《三国演义》阅读指导策略及反思

    钟桂芳
  • 讲求方法 让阅读能力与成绩共同提高

    于静
  • 如何构建诗情画意的阅读 论文QQ81995535 教学

    王蕾
  • 高中生阅读能力的培养策略

    冯仰聪
  • 苏教版高中语文选修课教学策略

    姚冬青
  • 中学语文作业有效性初探

    施秀娟
  • 高中语文自主学习教学法的应用

    叶娇美
  • 高中语文背诵教学思路构建

    景红霞
  • 简议新课改背景下的中学语文教学

    张文达
  • 高中语文教学中人文精神的渗透与养成

    廖朝晖
  • 如何提高学生语文学习的积极性

    丁永娥
  • 《中学化学》征稿、征订启事

  • 拾葚异器

  • 司马懿

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