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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2015年14期目录
  • 《语文天地(小教版)》征稿启事

  • 阅读指向写作 下笔自然有法

    许小明
  • 文本解读需要准确立意

    张智源
  • 中考文言文教学之我见

    郑翔
  • 浅谈课内外阅读的衔接

    颜翔
  • 让幸福在语文教学中诗意地栖居

    沈虹
  • 谈教学三维目标的确立与达成——以《呼兰河传(节选)》一课为例

    郭小平
  • 《白杨礼赞》教学感悟

    顾华美
  • 谈现代诗歌教学——以《纸船》一课为例

    徐国生
  • 试论语文课堂教学中“导”的策略——以《我的母亲》一课为例

    邵同柱
  • 重新审读课标要求,切实培养初中生文学鉴赏能力

    胡忠祥
  • 刍议《海燕》中象征手法的运用

    孙小康
  • 用童话的方式学习童话

    李猛
  • 四字短语 “语”重心长

    吴明玉
  • 例谈初中语文教材的重组与整合

    杨昌年
  • 论应试语文的非应试教学方法

    张明
  • 语文教学应践行“教、学、做”合一

    周芳
  • 注重作业设计,提高初中语文教学有效性

    蔡福明
  • 简论初中语文作业布置的技巧

    唐飞
  • 体验式教学在语文教学中的运用

    谢颖
  • 浅析分层教学在语文阅读教学中的合理利用

    严久宁
  • 语文需要原生态教学

    胡宗勍 张碧玉
  • 语文课堂中的几种“变脸”艺术摭谈

    丁忠芹
  • 倾听,让初中语文课堂更高效

    张月兰
  • 略谈高效语文课堂的构建

    俞广红
  • 灵活运用教材教法 提高语文教学质量

    蒋咏梅
  • 初中语文和谐课堂构建思路分析

    王平凡
  • 以教学理念创新为抓手 推进高效语文课堂建设

    刘晓超
  • 在初中语文课堂教学中培养学生的自主学习能力

    罗桂芳
  • 多元鉴赏与比较:初中唐宋散文教学策略探究

    陈智秀
  • 浅析古诗词教学中的意境领悟

    汤梦元
  • 感受古典文化的丰富、活跃与强盛

    马星
  • 引导初中生欣赏古典诗歌有感

    朱友霖
  • 初中作文互批互改的实践与思考

    陆凤新
  • 初中作文自主评改教学法运用研究

    顾燕
  • 私心遭拷问 真情出美文

    宗俊
  • 作文教研要走“真情”之路

    魏春雷
  • 对初中语文作文教学的思考

    顾建美
  • 优化初中生课外阅读的两点尝试

    钱梨
  • 初中阅读教学的“四导”模式研究

    王志飞
  • 初中语文散文阅读有效教学探讨

    唐艳蕾
  • 初中语文生命体验式阅读教学实践

    李乃斌
  • 开卷有益:应培养初中生的课外阅读习惯

    建华
  • 挖掘课程资源 提高阅读效率

    祁俊来
  • 初中名著阅读指导课之我见

    王芳
  • 简析提高初中语文阅读教学的有效途径

    陈琦
  • 初中语文朗读教学方法研究 论文QQ81995535 

    康晓华
  • 融挫折教育于语文教学

    黄米
  • 初中语文教学与生活的链接研究

    朱艳
  • 情感渗透的语文课堂洋溢人文性

    朱吉祥
  • 紧扣模式改革 突破教学困境

    李云龙
  • 初中语文教学当重视资源整合

    曹明会
  • 提高初中语文教学效果的策略研究

    李化亮
  • 影响初中语文教学质量的因素分析及优化路径

    徐伟
  • 把握课改脉搏,推动语文教学深入开展

    朱莉
  • 关于初中语文教学多元化的几点思考

    李磊
  • 《语文天地》初、高中版征稿、征订启事

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