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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2016年04期目录
  • 《语文天地(小教版)》征稿启事

  • 对2016年高考古代诗歌试题命制的建议

    张爱兰
  • 古代汉语词类活用例析

    朱颖平
  • 谈谈病句辨析题的解答

    陈芳明
  • 第一人称代词“我”“吾”之辨——《我善养吾浩然之气》释疑

    马延利 尹和平
  • 例谈新材料作文拟题技巧

    陶卫星
  • 彰显行文层次 丰富文章内容

    史俊英
  • 《谈中国诗》中谈标点部分不应删去

    黎秀春
  • 高中语文教材插图的运用策略

    袁明祥
  • 让“浅文“在“深教”中焕发光彩——以林海音的《窃读记》为例

    张鑫鑫
  • 《故都的秋》情感主旨探析

    保利
  • 《项脊轩志》拓展教学案例

    徐冬冬
  • 为佛狸祠下的百姓喊一声冤

    朱吉喆
  • 多元解读,让文本探究开出绚烂之花

    张慎桢
  • 数字诗的魅力

    康宏东
  • 不着一“雪” 尽得风流

    张慧
  • 愤悱诱思话课堂

    江飞
  • 高中语文“三段四步合作学习”教学模式简析

    程晓玲
  • 文本细读在高中语文教学中的运用

    余孝忠
  • 例说“一课一得”在高中语文教学中的实践价值

    张雪丽
  • 用情感滋润高中语文课堂

    殷朝美
  • 合作探学:语文课堂动人的“催化剂”

    徐松华
  • 自主学习让语文课堂活跃起来

    丛小燕
  • 如何提高高中语文教学有效性

    姚晶晶
  • 文言文教学的“缓”与“急”

    冯晨
  • 字形分析法在文言文教学中的运用

    孙高强
  • 高中诗歌教学中运用信息技术的思考

    薛林邦
  • 高中生古典诗词鉴赏能力的培养方法

    江秀华
  • 浅谈《论语》在学生品格塑造方面的作用

    顾春燕
  • 论高中古诗文教学中的传统文化渗透

    周小俊
  • 高中文言文教学方法浅探

    朱东林
  • 蒙太奇手法与中国古典诗词

    倪佳佳
  • 关于高中诗词鉴赏教学的思考

    王彦荣
  • 让课外文言文传记助力写作

    钱秋菊
  • 如何指导学生写出人物的鲜明个性

    宋伟
  • 培养学生写作创新思维能力的方法

    袁慧娟
  • 作文教学中学生写作主体意识的开发

    黄伟
  • 作文素材的源头活水与运用技法研究

    孙雪
  • 怎样优化高中写作教学

    石亮
  • 网络环境下 论文QQ81995535 高中作文教学探析

    方雅
  • 自主学习策略在高中写作教学中的应用

    罗婷婷
  • 高三作文教学实用对策研究

    张丽梅
  • 关于高中语文阅读教学的思考

    吕琳
  • 小议创新性阅读

    张艺严
  • 读与悟:诗歌有效教学之路

    戴晶晶
  • 因声求气——《烛之武退秦师》的诵读教学

    李华
  • 高中文言文阅读理解教学探究

    闫辉
  • 文言文阅读应基于整体感知

    吕辞
  • 谈学生个性化阅读的实现

    王祥花
  • 阅读教学动态课堂构建方法

    周建娟
  • 语文导学案应用存在的问题及其对策

    吴静
  • 采用体验式教学方法,提高中学生综合素质

    季丽娟
  • 语文教学与“六脉神剑”

    司清涛
  • 高中语文修辞教学的内容与原则

    滕敏
  • 中职语文项目教学法的应用

    王金珠
  • 如何提升高中语文教学设计的科学性

    朱烨斐
  • 中职语文课堂“主体性”教学研究

    王海璧
  • 儒家文化在高中语文教学中的渗透

    郭淼
  • 引爆语文教学璀璨的智慧之花

    王娇林
  • 《语文天地》初、高中版征稿启事

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