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编辑出版:阅读杂志编辑部
主办:江苏教育报刊社
出版周期:周刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1672-8858


《阅读杂志》2014年48期目录
  • 浸润南山文化 共建生态校园

    范优宝
  • 浅析生态语文教学

    施丽
  • 习惯培养,语文教学的起跑线

    陈琛
  • 让学生在课堂上实现与文本的情感共鸣

    朱学红
  • 课文,是学习语文的“例子”

    杨晓华
  • 对话,让词语教学扎实有效

    承小贤
  • 读写结合,扎实教学

    陈俊竹
  • 利用情感因素激发习作兴趣

    王凤花
  • 方法引路,轻负高效——小学语文毕业总复习攻略

    朱晓红
  • 飞掠

    云寒
  • 例谈“翻转课堂”模式下的师生话语特点

    王素玫
  • 小班化英语课堂中的自主合作学习

    许蕾
  • 发挥故事魔力,提高课堂效率

    蔡君
  • 教书,不简单

    阮祥燕
  • 寻找教育的花 论文QQ81995535 源

    童玮
  • 且行且思 渐臻佳境——对一位年轻教师教学《认识面积》这节课的思考

    钱连富
  • 灵活运用多媒体 焕发数学课堂活力

    沈俊涛
  • 交换律教学不能走过场

    许定山
  • 如何面对科学课堂中的学生个体差异

    张健
  • 音乐教学中学生自主学习能力的培养

    唐凤姣
  • 在探究中学习,在评价中提升——《染纸》教学案例分析

    于学涛
  • 小学美术课堂教学有效性策略初探

    刘艳
  • 在心田播撒阅读的种子——张家港市港区小学阅读推广的实践与思考

    张芹娣
  • 小学生自主管理策略刍议

    海燕
  • 寓生态文化于活动 培育“鲜花儿童”——镇江市官塘桥中心小学社团活动

    范优宝
  • 流风回雪

    贲放
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