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语文知识
语文知识

编辑出版:语文知识杂志编辑部
主办:郑州大学
出版周期:月刊出版地:河南省郑州市
语种:中文  ISSN:1003-6210


《语文知识杂志》2016年01期目录
  • 关于举办首届“青春杯”全国高中生作文竞赛的通知

  • 封面人物介绍

  • 《可以预约的雪》教学实录与点评

    陈广团
  • 欢迎投稿、订阅《语文知识》杂志

  • 课堂教学中的“常”与“变”——兼评陈广团的《可以预约的雪》教学

    沈庆九
  • 让语文回归语文——陈广团《可以预约的雪》教学实例浅析

    左志坤
  • 《劝学》课堂实录

    李仁甫
  • “教学引擎”的设计师 生成资源的开发者

    徐金国
  • 文言教学巧切入 互联聚焦大智慧

    自永军
  • “文”“言”相生“ 劝”“学”自成——生成艺术在《劝学》课例中的运

    高东梅 贺克春
  • 《项脊轩志》里的“百年老屋”

    曹经纬
  • 老舍“特殊”在哪里——重读老舍的《想北平》

    陈松
  • 必须添加的注释和无须添加的结尾——《蒲公英的岁月》一文的两点释疑

    何菡瑾
  • 以“我”为镜——探究《品质》中“我”的文本价值

    王科威
  • 《后赤壁赋》:苏轼的又一次精神突围

    袁海锋
  • 做生活的“鉴赏家”——汪曾祺小说《鉴赏家》赏读

    周小忠
  • 再谈《拿来主义》语言的讽刺性

    严才学
  • 人物立场:解读《鸿门宴》的关键

    王明德
  • 自我解脱的四个层面——解读《归去来兮辞》

    林丽钦
  • 横镶竖嵌总相宜——校本课程《漫话“嵌名联”》教学实录及点评

    周立宇
  • 留些土地种“联”花——《漫话“嵌名联”》课堂教学实录点评

    罗爱平
  • “长文短教”亟须三个“回归”

    沈坤林
  • 地方课程资源融入高中语文教学的尝试——以安徽省阜阳市“欧苏文化”的教

    岳勇志
  • 古典诗歌剪影艺术 论文QQ81995535 浅论

    潘双林
  • 解读“冰山”里潜着的“三要素”——《桥边的老人》的一种教法

    谢昌霖
  • 披沙拣金,功莫大焉——作业批改是我们不能放弃的“阵地”

    王风雪
  • “四读”:渐近“秋天”的美丽——我教学《秋天》的新尝试

  • 蔺相如真的会破璧?——《廉颇蔺相如列传》的生成教学

    赵成平
  • 吃透文本,选点“爆破”——以《在山的那边》为例谈诗歌教学

    雷介武
  • 小说选修:增强阅读的“现场感”——以苏教版《短篇小说选读》阅读教学为

    柏小敏
  • 赋到沧桑句便工——姜夔《扬州慢》赏析

    刘楷
  • 用系统的方法对文章做整体的修改

    陈礼林
  • 六字联珠式结构法:议论文教学改革的新视角

    徐舒
  • 话题作文的立意原则和方法例说

    杨雷
  • 贴近生活,多元评价,多形式呈现写作成果——有关农村初中生写作教学的探

    郭柳娟 何润泉
  • 基于学情的读写结合案例——一次作文练笔引发的探索

    陈梅良
  • 高考作文如何更准确、更全面地测试汉语写作能力

    胡银萍
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