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语文教学与研究
语文教学与研究

编辑出版:语文教学与研究杂志编辑部
主办:华中师范大学
出版周期:旬刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1004-0498


《语文教学与研究杂志》2012年20期目录
  • 人生哲学

    歌德;
  • 第二届“包公杯”曲艺作品评选揭晓

  • 农家书屋尴尬现状引人深思

  • 上海开播《读书有道》 打造城市"书生活"

  • 《收获》杂志将谢绝转载

  • 中国文联举行纪念《讲话》发表70周年座谈会

  • 《顾炎武全集》在沪出版

  • 《舌尖上的中国》火过电视剧

  • 毕飞宇建议孩子做一个有梦想的人

  • 杀猪的女兵

    马晓丽;
  • 角色错位折射出的双重困境——《杀猪的女兵》导读

    海燕;
  • 提问教学法在语文教学中的运用

    罗细泉;
  • 提高中学语文教学效率的有效途径

    张伟明;
  • 在教学中贯穿情感教育

    王完凤;葛彩云;
  • 促进学生体验生成的有效途径

    冯美红;
  • 让农村初中戏剧教学有“戏”

    刘元立;
  • 教学与目标

    李永刚;
  • 对联拟写三步走

    黎康;
  • 关于初中文言文教学的思考

    张勤;
  • 浅议文言文教学策略

    杜方海;
  • 用心经营语文

    景扣 论文QQ81995535 琴;
  • 实施愉快教学之我见

    曹绍娟;
  • 以读为先教好初中文言文

    邹远龙;
  • 古诗鉴赏法门举隅

    黄显荣;
  • 浅谈如何激发学生阅读兴趣

    李兴容;
  • 如何强化阅读教学

    姚敦信;
  • 阅读教学中自主学习法探讨

    杨国霞;杨玉芝;
  • 现代文阅读有法可依

    谢春兰;
  • 还原阅读教学真面目

    卜运山;
  • 浅析诗歌鉴赏中的分类鉴赏

    常兰芬;
  • 谈语文课外阅读的自主学习管理

    张磊;
  • 读出层次 读出精彩

    于咏梅;
  • 试论课外阅读

    陆昀;
  • 语文阅读教学的有效策略

    李秀文;
  • 诗歌鉴赏三字经

    孙爱华;
  • 让作文与生活同行

    李福梅;
  • 如何解决作文教学中的问题

    钟伟胜;
  • 大型读写活动激发学生写作原动力

    黄明勇;
  • 古诗文素养对中学生作文的影响

    伊恕妍;
  • 班刊是学生创作的引擎和路标

    宣卫东;
  • 掘语文教材源泉 灌学生写作良田

    黄彩云;
  • 浅谈农村中学作文教学

    朱文一;
  • 觅得真情写美文

    周英萍;
  • 写作教学例谈

    刘晓萍;
  • 试论作文教学的创新性

    叶同华;
  • 论针对性写作训练的作用

    吴敏;
  • 信息技术与作文创新

    陈有武;
  • 对比手法与谋篇布局

    朱建平;
  • 作文教学中的创作训练

    春玲;
  • 构建作文训练序列

    张春英;
  • 写作教学的几点做法

    罗灿辉;
  • 作文应该这样教

    周育英;
  • 作文教学路径研究

    倪卫东;
  • 运用空白艺术塑造人物形象

    陈卫玲;
  • 巧用并列作华章

    何文;
  • 如何培养学生写作能力

    安中飞;
  • 论话题作文拟题与行文技巧

    袁桂梅;文秀勤;
  • 日记与作文

    张学武;
  • 作文课堂与生活空间

    袁清华;
  • 听说读写是构建作文大厦的基石

    邓淑芳;
  • 作文教学与创新思维能力的培养

    王建宁;
  • 影响学生作文的因素及对策

    张定根;
  • 论快速作文教学

    陈高林;张德玲;
  • 留心观察 真心流露

    张俊杰;
  • 走出中学作文教学的困境

    亢海云;
  • 根据学生心理优化语文课堂教学

    吴筱菁;
  • 创设课堂情境 激发学习情趣

    文中;
  • 语文课堂教学要以人为本

    王翠鹏;
  • 以快乐学习打造高效课堂

    薛丽霞;
  • 谈学生合作学习时教师的主导作用

    田万增;
  • 语文高效课堂教学初探

    丁万锐;
  • 课堂教学如何激发学生学习的兴趣

    何建寿;
  • 讲课开头方法面面观

    朱旭红;
  • 简析《长亭送别》的艺术魅力

    孟德生;
  • 《一滴眼泪换一滴水》解读

    李雁;
  • 高考写作教学实践及应对策略

    陈仕闪;
  • 薛宝钗之悲

    李琴;
  • 高中文言文教学中的语感培养

    李进;
  • 漫话互文

    乐志明;
  • 普通话的推广与方言的保护

    张成红;闫成敏;
  • 《山中访友》教学实录

    邓良菊;
  • 《以虫治虫》解读与设计

    张玉蓉;
  • 荷叶母亲》教学例谈

    张蓉;
  • 《荷叶母亲》教学设计

    陈冬萍;
  • 供材料作文多角度求新立意案例分析

    陈文华;
  • 小说《药》教学例谈

    欧琳;
  • 《论语》导读课设计

    王社会;
  • 鲁迅《雪》的教学研究与实践

    荣海玲;
  • 高考新材料作文的立意写作例说

    熊瑞和;
  • 中考语文阅读理解考点点拨

    何永杰;
  • 主问题预设:问题来自于学生

    石杰;杨仟林;
  • 如何指导学生开展参与式教学活动

    赵国卿;
  • 新型师生关系构建的思考

    王桂兰;
  • 讨论法在语文教学中的应用

    王中夫;
  • 如何让学生走出语文学习的搁浅区

    黄玉珍;
  • 语文综合性学习教学中教师角色浅析

    蔡惠娟;
  • 我对大语文教学的探索

    方敏;
  • 金牌语文备课组的成长足迹

    熊东强;
  • 贾樟柯电影的叙事风格和现实意义

    陶嘉琦;
  • 听《游子吟》一课有感

    王丽君;
  • 教育从沟通开始

    韩向忠;
  • 中学课文中的象征手法

    曹海燕;
  • 语文味的核心是诗意

    刘文敏;
  • 眼福

    陈兆刚;
  • 突破四大难题 建构生态课堂

    孙元武;
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