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语文教学与研究
语文教学与研究

编辑出版:语文教学与研究杂志编辑部
主办:华中师范大学
出版周期:旬刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1004-0498


《语文教学与研究杂志》2016年07期目录
  • 新高考背景下语文走班教学的可行性

    陈怡
  • 语文美学范畴界定及研究的现实意义

    韩小龙
  • 莫让“ 论文QQ81995535 热心肠”绞杀了学生的阅读智慧——从对梁任公先生“热心肠”的解读

    李季华
  • 高中语文课堂生成性教学策略探索——以《品质》一文教学为例

    王斌刚
  • 厘清语文教学中德育渗透的几个问题

    王功望 胡鹏
  • 中学语文教材中民俗文化的教学探微

    韩博 陈淑梅
  • 语文读写联动的思考

    黄巧明
  • 策论《六国论》的文本内涵

    罗秉相
  • 构建文化经典类文本“丰雅”语文课——以《仁者爱人》一课为例

    赵海亮
  • 何为逍遥游——庄子《逍遥游》讲读

    卢雄飞
  • 《窦娥冤》人物悲剧命运浅析

    林雪冰
  • 从《伟大的悲剧》看斯科特的悲壮

    杨雄彬
  • 《勇气》的备课与教学笔记

    朱震国
  • 诗意的呼唤和语文的回归

    刘慧莹
  • 阅读教学如何从学习需要出发——以《核舟记》教学为例

    张霞儿
  • 建构基于学生自主学习的文言文教学模式

    赵振翔
  • 语文阅读教学中背景资料的运用

    张智勇
  • 让“导入”在“关注”中更有效

    翁进迁
  • 浅谈语文教学的“点化”艺术

    蒋海
  • 构建以生为本的作文教学策略

    许弟明
  • 高中作文教学应有物、有序、有文

    孙云飞
  • 任务驱动型作文及其写作原则

    张小平
  • 高考作文审题立意应把握好“三个维度”

    张峪铭
  • 五“读”俱全:巧破古代诗歌阅读难点

    许典祥
  • 有意义的内容与有意味的形式——《桥边的老人》课堂实录

    彭玉华
  • 新课程改革视域下的古诗词诵读教学探究

    沈志斌
  • 游之乐还是谪之悲?——《始得西山宴游记》主旨探寻

    吴燕燕
  • 现代文阅读中理解句子含意的答题突破口

    陈正祥
  • 别样的语文教师培训

    张晓明
  • 欢迎参加第十七届新世纪杯全国中学生作文大赛

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