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语文教学通讯
语文教学通讯

编辑出版:语文教学通讯杂志编辑部
主办:山西师范大学
出版周期:旬刊出版地:山西省临汾市
语种:中文  ISSN:1004-6097


《语文教学通讯杂志》2011年10期目录
  • 语文教学要“知白守黑”

    李震; 论文QQ81995535 
  • 2011年度中国中学语文教学论文(设计)大赛 第一阶段全面启动,欢

  • 高扬“经典语文”的旗

    任玲;
  • 如何让学生喜欢语文课

    李海林;
  • 汉文阅读教学“‘字’本论”初探

    曹维平;
  • 专业成长必须跨越的两个误区

    刘笑天;
  • 语文课堂:教材的教学取舍策略

    张华;
  • 《拿来主义》教学简案及评点

    张文素;宋宏雄;
  • “设计”与突破“设计”

    宋宏雄;
  • 《雨霖铃》课堂教学实录与点评

    程振理;黄振宇;
  • 从课堂教学现象反思课堂教学有效性

    毕本弓;
  • 引发讨论:语文课堂深刻的支点

    陈广团;
  • “洗碑”中有什么样的传统文化?——兼谈小说阅读教学中的文化内涵探究

    吴申道;
  • 问题的探讨 人性的熏陶——苏教版课标教材必修四第二专题备教策略

    梁杰;
  • 《〈诗经〉两首》的人文意义

    司新华;
  • 秋声·虫声·心声——从《秋声赋》看欧阳修的精神突围

    李新地;
  • 铁血的浪漫——读雨果《炮兽》

    史绍典;
  • 呼唤中学作文教学的质性回归

    陆建生;丁坤;
  • 发现问题是再度写作的前提——由黄厚江老师的一堂作文指导课说开去

    胡奇良;
  • 最是那一盆垂死的绿萝——也说生命意识的流淌

    郑可菜;
  • 运用表格法巧解材料作文题——作文材料解读教学课例与反思

    朱诵玉;
  • 唤醒那个独特的我——观摩写作指导课“一个人与一座城市”

    钱林波;
  • 作文新题设计三则

    王吾堂;
  • 进言高考语文“选考题”

    莫家泉;
  • 理得千缕丝絮 织就霓裳羽衣——2011年高考古诗词鉴赏命题预测

    张宏强;李静;
  • 例说探究性试题的三个维度

    孙文斌;
  • 探寻规律,认准方向——2010年高考诗词鉴赏命题形势综述及2011年

    赵华;
  • 2011年高考名句名篇默写备考策略

    孔令元;
  • 基于原点 科学发散——江苏省扬州市高中语文教学研究方阵巡礼

    王安琪;孟华;卢廷顺;陈国林;曹茂昌;于扬;沈文涛;顾咏梅;张庆山;黄正瑶;
  • 语文啊,你原来是这样的一门学科!

    连中国;
  • 语文教学三喻

    崔国明;
  • 浙江省衢州第二中学

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