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全球教育展望
全球教育展望

编辑出版:全球教育展望杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望杂志》1993年03期目录
  • 美国个别化教学新模式——邓恩对学生学习风格的研究及其教学设计

    黄志成 程晋宽
  • 交往与认识积极性的发展(上)

    高文
  • 联邦德国普通教育与职业教育一体化的改革

    孙祖复
  • 学习困惑的症候及其发现方式——差生的教学论分析(之三)

    钟启泉
  • 苏联20—30年代儿童学问题的再认识(下)

    朱佩荣
  • 8 论文QQ81995535 0年代以来的美国课程改革

    陆兴发
  • 教育预测学的方法论和理论基础(上) 俄Б.С.盖尔顺斯基的《教育预

    张定璋
  • 美国的哲学博士及其他博士(下)

    徐晓云
  • 荷兰学校可自行选择教学语言

    李惠萍
  • 澳大利亚高等教育(下)

    王斌华
  • 日本小学教育管窥

    陈文彬
  • 论英国高等教育改革

    约翰·帕登 赵中建
  • 教师供给系统——学校系统如何提供良好的教师

    默里·托马斯 谭再文
  • 日本“公文教材”在美国受青睐

    李惠萍
  • 从国外教育杂志的“索引”谈起

    胡力佳
  • 多层次教学再探

    吴建军
  • 风行美国中学的“保修单”制度

    李惠萍

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