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全球教育展望
全球教育展望

编辑出版:全球教育展望杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望杂志》2003年09期目录
  • 高中课程改革的问题、理念与目标

    张华;
  • 高中新课程:学校多元化发展的平台

    罗星凯;
  • 模块及其课程价值

    郭华;
  • 新课程为教师专业发展提供了平台

    朱宁波;
  • 高中课程改革中的教师培训问题

    海燕;
  • 关键在实施

    吕达;
  • 高中新课程实施条件与面对的问题

    马云鹏;
  • 高中课程资源的生长点和突破口

    吴刚平;
  • 强调选择性会降低教学质量吗

    ;
  • 让学生在自主选择中健康成长

    傅维利;
  • 高中信息技术课程标准实施中的变数与对策

    祝智庭;
  • 普通高中发展性学校评价体系的构建

    陈向明;
  • 关于高考改革的一些看法

    高凌飚;
  • 为实施高中新课程作好充分的准备

    朱士雄;
  • 语言知识、语言能力与语文教学

    刘大为;
  • 特色·问题·建议——语文新课程实验教科书透视

    韩艳梅;
  • 谋求口语交际教学的改善

    王荣生;
  • 阅读教学中的多重对话

    韩雪屏;
  • 义务教育语文课程评价与考试改革

     论文QQ81995535 倪文锦;
  • 默会知识、内隐学习与学习的组织

    赵健;
  • 隐性知识显性化:中小学校长培训新模式的探索与反思

    岳龙;黄德平;
  • 课堂活动设计对默会知识的挖掘与深化

    宗伟;
  • 校本课程发展的潜力及局限:一个香港案例的启示

    罗厚辉;
  • 校本课程推行的困难——从引入教学策略的角度分析

    朱素霞;
  • 学校图书馆主任在学校本位课程发展中的支持角色

    孔诗韵;
  • 第三条道路的社会公平观与教育对策

    许杰;
  • 民营化与大学自主、学问自由之间的矛盾——日本国立大学“独立行政法人化

    尹力;
  • 80年代以来美国公立学校改革述评

    盛冰;
  • 从《斯宾斯法案》看今日美国教育券计划的论争

    赵中建;徐士强;

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