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全球教育展望
全球教育展望

编辑出版:全球教育展望杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望杂志》2006年09期目录
  • 回应变革世界之挑战:为21世纪而加强教育

    赵中建;邵兴江;黄丹凤;
  • 社会的危机和基础学力

    金子元;刘文君;
  • 课程人的社会责任何在

    钟启泉;
  • “应试教育论”可以休矣

    应学俊;
  • 从“客观主义”到“建构主义”:教学认识论的变革与超越

    王艳玲;
  • 论评价与课程标准一致性的建构:美国的经验

    刘学智;
  • 自传的课堂教学方法——美国高中环境自传课的案例分析

    陈雨亭;
  • 《全日制义务教育数学课程标准》评析

    孔企平;
  • 中学《科学》STS教育的多维观照

    蔡铁权;
  • 教科书在化学课堂教学中作用的研究

    毕华林;杨金玲;
  • 这是一堂好课吗——关于《有趣的木棉花》的讨论

    陈平;顾洁吉;
  • 长乐基地社会实践记事

    林荣凑;
  • 生活视角下的学校教育

    王茂江;
  • 欧洲高等教育学制在法国的实施

    安延;
  • 英国高校学位授予权审批制度的现状及特点

    汪利兵;吴洁莹;
  • 美国针对处境 论文QQ81995535 不利大学生的支持战略

    周玲;王东;

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