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全球教育展望
全球教育展望

编辑出版:全球教育展望杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望杂志》2015年07期目录
  • 从优化资源配置走向关注内涵的上海基础教育均衡发展——尹后庆先生访谈

    陈群波 胡惠闵
  • “七艺”考略:西方古典课程的传统与流变

    杨明全
  • SDP课程与课题研究型学习:关系、条件及策略

    蔡宝来 张诗雅
  • 隐性知识的过度显性化及其救赎

    程龙
  • 儿童早期学 论文QQ81995535 习与发展的目标与评估:范式转换中的价值取向

    周欣
  • 秘密与儿童独立自我的建构——兼论儿童秘密的教育遭遇及其应对

    章乐
  • 公正世界信念的功能及其教育意义探析

    王国芳 孟祥凤
  • 大学生领导力教育之研究存在的问题与解决路径

    李秀娟
  • 让教师成为教育知识的发现者和建构者——来自上海的经验

    张民选 夏惠贤 孔令帅
  • 促进教师研究的学校内部机制探寻——一所小学的深度个案研究

    王丽华 陆虹 沈莉 徐平
  • 教师眼中的教师评价:一个被忽略的研究领域

    毛利丹
  • 墨西哥贫困儿童教育问题及对策研究——基于联合国千年发展目标的视角

    郑皓瑜
  • 国外阅读策略的教学模式及其启示

    原露 陈启山 徐悦

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