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云南教育(小学教师)
云南教育(小学教师)

编辑出版:云南教育(小学教师)杂志编辑部
主办:云南教育报刊社
出版周期:月刊出版地:云南省昆明市
语种:中文  ISSN:1009-2099


《云南教育(小学教师)杂志》2015年Z2期目录
  • 弘扬中华优秀传统文化 践行社会主义核心价值 “古滇杯”中华优秀传

  • 不是所有的表扬都对孩子好

    理查德·怀斯曼
  • 给“乱课”点个赞

    颜林忠
  • 以“分数的意义”为例谈“分数的教学”

    丁银霞
  • 引领学生探究 需要做到“四探”

    徐宏臻
  • 小学生几何直观能力的培养策略

    张卫星
  • 借助几何直观 深化学生认知

    李加树
  • 例谈借助几何直观促进问题解决

    朱向东
  • 巧取引领角度 创新阅读方法

    袁昌仁
  • "分数乘法"有效性教学的思考

    彭丽萍
  • 小学数学整理与复习教学思考

    张凤
  • “乘法分配律”教学探究

    刘慧莹
  • 培养学生口语交际能力的点滴做法

    曾永思
  •  论文QQ81995535 

    在深度阅读中培养学生的语用能力

    陈文敏
  • 坚持“五个一” 提高能力有成效——提高学生习作能力的几点做法

    金丽
  • 培养学生习作能力之我见

    张金慧
  • 读景物文本 学写作技巧

    毛云凤
  • 猜想,阅读教学中一道亮丽的风景线

    郑文庆
  • 品读说明性文章,彰显习作方法

    杨浦赟
  • 低年级识字教学管见

    张砾月
  • 有效倾听——课堂的主旋律

    胡云美
  • 《植物妈妈有办法》(第二课时)教学设计

    刘懿萱
  • 跨越直观 深入本质——"平行四边形面积"教学设计与反思

    周莹
  • 《爬天都峰》教学设计

    李紫纤
  • “角的度量”教学设计

    张学万
  • "秒的认识"教学设计

    李玲 张金荣
  • 想象中感受 品味中内化——《观潮》教学建议

    叶晖莲 唐有泉
  • 在言语实践中感受书的魅力——《走遍天下书为侣》教学建议

    周和香
  • “吨的认识”教学实录与评析

    梁万美 殷之英
  • “除数是整数的小数除法”教学片段与评析

    数学教研组教师 王庆书 李关文
  • “商中间、末尾有0的除法”教学片段与评析

    倪晓斌
  • 浅谈古诗词欣赏

    杞丽娟
  • 小学体育教学中的德育渗透

    韩弢
  • 开展互助小组活动 提升课堂问答质量

    马丽婕
  • 成就感成就学生好作文

    李兴泉
  • 语文课,让“语”和“文”同在——我与薛法根老师“PK”《剪枝的学问》

    石银红 朱瑛
  • 谁来帮帮杨美玲

    马文卫
  • 严正声明

  • 残损的奖品

    谢贵冲
  • 生活是上天的最大恩赐

    北雁
  • 幸福就在每一次你叫我的时候

    田杰
  • 教师办公室安排的"三就"原则

    顾启洲
  • 管理学校要处理好十种关系

    张卫星
  • 一所新建小学飞速发展的诀窍——访祥云县祥城镇银冠希望小学校长段跃祥

    矣勇
  • 校长的决定性作用愈发凸显

    矣勇
  • “做党和人民满意的好老师”征文启事

  • 欢迎订阅《学生新报·小学生周刊》

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