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小学教学研究
小学教学研究

编辑出版:小学教学研究杂志编辑部
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版周期:旬刊出版地:江西省南昌市
语种:中文  ISSN:1006-284X


《小学教学研究杂志》2011年16期目录
  • 《小学教学研究》(教学版)2011年征稿要求暨栏目设置通知

  • 症结何在

    贾志敏;
  • 本期关注:合作学习

    袁玉霞;
  • 合作——现代人的生命线

    柏继明;
  • 且说合作学习

    雷艳红;
  • 有效实施小组合作学习的思考与实践

    牛献礼;
  • 构建儿童数学“学习共同体”——基于“合作”的数学学习之反思

    陈静;
  • 《学写儿歌》教学设计

    李莉;
  • 捕捉“亮点”活练笔

    黄新亮;
  • 对联串课文 趣味在课堂

    陈嵩;
  • “练”出别样的精彩——从《我的舞台》谈课堂练习设计的有效性

    王彧钊;
  • 材尽其用,“袋”超所值

    田静;
  • 创设学生言语实践的四个维度

    王成;
  • 语文作业的新走向:互动性

    邵龙霞;
  • 谈谈口语交际训练的几点策略

    刘华;
  • 写好作文,从有兴趣的积累开始

    侯宏业;
  • 提高文言文教学有效性的策略思考

    潘亚聪;
  • 浅谈小学语文有效复习教学策略

    陈卫萍;
  • 深层合作 促发潜能——从香港小学的合作学习形式看合作理念

    柴利波;
  • 小学估算教学的观察与思考

    王永锋;
  • 警惕对学生思考力的“贬值”

    田志明;
  • 校本研修,见证我的专业成长——记一次数学教研经历

    陈晓蕾;
  • 利用地方资源 体验身边数学——《统计》教学设计与说明

    刘萍;
  • 在计算教学中培养学生的思维能力

    张娟;桂贤尧;
  • 例谈数学课的练习设计

    张光永;
  • 抛开思维定势的束缚

    诸梅美;
  • 让“问”开启数学之门

    王燕;温庆红;
  • 正确的数学作业书写格式最给力了

    程新丽;
  • 如何有效地进行小学英 论文QQ81995535 语单词教学

    赵春玲;
  • “先学后教,当堂训练”在小学科学课堂有效教学中的应用研究

    马小忠;
  • 科学常态课中非理性现象的剖析及对策

    徐文涛;
  • 练好粉笔字 抒写精彩的教育人生

    尹伟云;
  • 对小学英语形成性评价“热”的“冷”思考

    张小萌;
  • 《PEP小学英语》音标教学的现状与思考

    曾雴;肖莉;
  • 踏准小学科学课堂教学起点的策略研究

    秦利群;
  • 品德与生活活动教学有效性的思考与实践

    顾雁萍;
  • 谈如何让一年级新生快易学做广播操

    崔静;刘松彪;
  • 杭州市文渊小学

  • 2011“滕王阁之春”全国小学语文名师“高效课堂”教学观摩研讨会隆重

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