《中国电力教育杂志》2011年35期国家级期刊目录

中国电力教育

编辑出版：中国电力教育杂志编辑部
主办：中国电力教育协会
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1007-0079

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《中国电力教育杂志》2011年35期目录

高等学校社会资本的生成与运作分析
高健;曾正德;
稿约
高等教育中的新竞争:大学生的择校——中国与美国的比较
李丹;
英国高等教育中介组织的功能及其启示
邱艳萍;
新西兰创建一流大学的经验与启示
乐青;
美国大学的荣誉制度对我国高校诚信教育的启示
江捷;
英国基础教育课程政策的影响因素分析
李珣馥;
广西高等职业教育发展的问题与对策探析
何惠;
高校资助工作视域下的贫困生感恩教育实践研究
张园;孙宇;付昌义;
大学生职业道德教育的现实危机与本真回归
何煦;
对国内高校创新创业教育状况的分析与思考
鲍桂莲;冯爱秋;肖章柯;杨芳;杨沛;
论应用性专业课程中的创业教育
赵红月;张慧茹;于翠萍;周孟清;
校园公共空间是隐性学习空间
侯悦民;
加强安全管理创建和谐校园
温荣友;
大学二级学院就业工作绩效考核与评估现状调查
宁佳英;黄维跃;
班主任工作中教育公平问题探究
王碗;
提升高校后勤员工综合素质的研究
陈婷婷;
卓越计划背景下的工程教育人才培养模式探索
刘卓;杨悦;
基于科技竞赛的创新人才培养模式研究与实践
李淑琴;刘均梅;侯霞;
基于产学研联合的“双导师”专业实践浅析
赵冬梅;赵黎明;赵会茹;
高职高技能型人才培养模式研究
郭秀华;
日语应用型人才培养模式创新的理论与实践
高淑娟;
高校教师职称结构分析:以不同类型高校为分析样本
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对民办高校青年教师授课竞赛组织的思考
王蔷馨;
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胡蓉;
英国创新管理与创业专业硕士学位教育的特色与经验
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全日制教育硕士研究生培养目标的定位思考
曲海红;
女硕士研究生主观幸福感和生活事件的关系研究
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基于“以学评教”理念的高校督导听课评价制度的建构
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高校多维教学督导体系的构建
朱玉琴;
高校教学质量保障长效机制的实践探索
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多元化课程评价指标体系在高职课程评价中的应用
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案例教学在创业教育中的运用探讨
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高校课堂教学管理问题与对策
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非言语行为心理语义对课堂教学的影响
黄陆;
浅析多媒体课件在课堂教学中的应用
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张淑梅;
利用数字化校园网创新师范生微格教学技能评价
石考泉;
自动化专业学生核心能力的培养与研究
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大学语文教育的困境与突围
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外国文学教学与师范生能力化训练——就业新形势下高师院校的外国文学教学
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高校电气信息类专业开展双语教学的实践与探讨
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科学思维在“电工学”教学中的应用与思考
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“数字电子技术”课堂讲授原则
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FPGA课程教学的实践与探索
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“建筑设备自动化”课程开设现状及展望
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高职土建类专业“土力学与地基基础”项目化教学的探索
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“交通港站与枢纽”模块教学设计与实践
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工作过程为导向力学课程改革探析
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单片机教学中学生应用能力的培养
孙书芳;张家海;陈海霞;
单片机指令系统教学方法的改革和探索
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高职院校“工学结合”毕业设计模式初探
潘有志;
综合型实验教学改革的实践和探讨
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