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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2015年04期目录
  • 欢迎订阅小学教学设计上旬刊(语文)

  • 临课

    孙建锋
  • 构建趣味盎然的低段课堂教学

    茹茉莉
  • 修辞教学“剑”指何处

    海燕
  • 话题设计 寻找生本对话的支点

    蔡静艳
  • 自然说写 儿童作文新姿态

    王苏栋
  • 巧借三十六计 潜移默化教语文

    张萍
  • 语用理念下的教学策略

    林宣龙 徐亮
  • 好玩的童漫作文课——《急吼吼》课堂实录及思考

    宋运来
  • 破解应用文教学的三大弊端

    俞成效
  • “写一则通知”教学记

    黎淼
  • 走近说明书——《我是“小小推销员”》的再开发

    许小明
  • 联系实际 学用结合——应用文写作教学策略

    梁凤志
  • 关注写法 让习作无痕起步——《雪儿》(第二课时)教学

    王爱红
  • 感知 体悟 升华 启思——《宋庆龄故居的樟树》(第二课时)教学

    唐开权
  • “我们不要烦恼”口语交际教学

    魏潇淼
  • 《燕子专列》(第二课时)教学案例与对比评析 A案

    高敏
  • 《燕子专列》(第二课时)教学案例与对比评析 B案

    刘秋雁
  • 《燕子专列》(第二课时)教学案例与对比评析 A、B案对比评析

    王秀菊
  • 《第一次抱母亲》的再设计

    王卉
  • 《生命的壮歌》(第二课时)教学

    王素华
  • 整体入手 聚焦重点 扎实训练——《桥》(第一课时)教学实录

    傅结龙 刘香芹
  • 环环相扣 巧破难点——《只拣儿童多处行》难点教学

    鲁娟
  • 《自己的花是让别人看的》重点教学

    李艳
  • 《第一朵杏花》教学片段

    徐萍
  • 让网络教研绽放精彩——《种一片太阳花》“识字·写字”教学研讨

    李斩棘
  • 长大的不仅仅是那双“小手”——严丽萍两次执教《胖乎乎的小手》赏析

    赖建平
  • 阅读体系转为言语实践体系——贾志敏《中彩那天》教学的启示

    曾扬明
  • 贴着学生教语文——陈星《杨树之歌》教学赏析

    吕青 林志明
  • “单”有落实 “导”有方向——以第三学段单元导读学习单的设计为例

    杨旭霞
  • 《舍本逐末》不要真的“舍本”了

    吴必华
  • “本期策划”2015年第6期征稿启事

  • 为何多了一个“人”

    薛万久
  • 一“笑”而过

    洪柳青
  • 本刊启事

  • 当“预设”遭遇“生成”

    任力勇
  • 换一种方式打通读写间的路径

    韩青
  • 整体观照 读中悟写——《第一朵杏花》教学片段对比评析

    王夫平 丁良桂
  • 走 论文QQ81995535 进春天的诗会——展示分享课教学

    韩彩虹
  • 本刊严正声明

  • 精品推荐

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