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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2015年12期目录
  • 精品推荐

  • 老妈妈,老妈妈

    孙建秋 孙建和
  • 构建输入与输出动态平衡的英语课堂教学

    刘盈盈
  • 人类学习第一外语的心理过程及其相应的教学方法

    刘文华
  • 趣味游戏Pictionary

    蔡金玲
  • 关于修订版PEP《英语》使用的思考和建议

    毛未波
  • Story time课堂提问的观察思考与策略研究

    冯丽虹
  • 欢乐的“颜色侦察员”

    周文娟
  • 儿童生长:从“第二种”表述开始——以译林新版《英语》Story ti

    陈亚敏
  • 新教材中故事教学的若干尝试与思考

    吴梅
  • 走绳

    霍秀梅
  • 合情故事补白 提高课堂实效

    陈良
  • “Endangered Animals”教学设计

    王莉
  • 林丽“The lion and the mouse”故事教学赏析

    沈国锋
  • 关注主体体验 享受乐学过程——译林新版《英语》三年级下册Unit

    胡瑾
  • 基于学生情感体验的英语故事教学的实践——译林新版《英语》三年级下册U

    罗新云
  • 汽车4S店

    苏静
  • 修订版《新标准英语》(一起)一(下) Module 6 Unit

    陈羽
  • 沪教版《牛津英语》3B Module 3 Unit 1

    陈静 李慧
  • 修订版PEP四(下)Unit 5 My clothes Part

    从玲 王姣枝
  • 修订版PEP五(下)Un 论文QQ81995535 it 5 Whose dog is it?

    郭贞雨 李艳 顾克珠
  • 说唱英语的实践与心得

    蒋艳丽
  • 基于人文性的英语动画版块教学初探——以译林新版英语三(下)Unit

    曹静
  • 一次创新性英语作业

    王仁香
  • 追寻“灵动”的对话语篇教学——译林新版《英语》四(下)Unit 8

    程红梅
  • 简笔画趣用三例

    林军
  • 妙趣横生 智教语法——以译林新版《英语》教材为例

    王莉娟
  • 巧设有效支点“撬动”多元思维——以修订版PEP教材为例

    钱赛群
  • 例谈译林新版《英语》Checkout time的有效教学

    张心一 杨敏
  • 基于Good Thinker's Tool Kit的绘本教学设计

    徐静
  • 趣由心底生 智从活动来——外教教学活动设计例谈

    王亚清 蒋维忠
  • 英语小游戏设计几例

    顾洁
  • Happy Easter !

    徐丹丹
  • 数词教学新方法——以修订版PEP教材为例

    杨军锋
  • 修订版PEP三(下)Unit 3 At the zoo B Pres

    晋迎翠
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