《小学语文教学杂志》2011年33期四川正高论文

小学语文教学

编辑出版：小学语文教学杂志编辑部
主办：山西省教育厅
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-6720

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《小学语文教学杂志》2011年33期目录

草根·诗人·教师
刘友开;
学写“新古诗”——古诗教学新的生长点——访特级教师刘友开
本刊记者;
古诗教学新说
刘友开;
习作教学应彰显“育人”功能
刘友开;
“习作教学要诀”及其解读
刘友开;
致力专业发展耕耘教育人生
刘友开;
课题研究贵在求真、求实、求新
刘友开;
中高年级“三三制”教学实验构想
刘友开;刘阳笙;
让作文的音符弹奏出生命旋律中的最强音
刘友开;
《古诗两首》教学实录及评析
刘友开;徐凤;崔峦;
“小小即兴演讲会”(口语交际)教学及评析
刘友开;杨献荣;臧永年;
诗说张庆语文教育思想
刘友开;
刘友开名师工作室教学研究评课诗
刘友开;
“苏教版第三届课堂教学大赛”评课诗
刘友开;
“新课程新精彩新走向”精品课评课诗
刘友开;
第八届“现代与经典”观摩研讨会评课诗
刘友开;
“北京师范大学教育家型校长高级研修班”教学评课诗
刘友开;
点滴
好诗知时节教育总是春
马建强;
“草根”教师成长为特级教师
杨春茂;
把诗请下神坛来
王川;
不仅“开卷有益”,而且“掩卷有味”
沈道初;
诗意的教师呼唤教育诗意归来
成尚荣;
在教育的理想中诗意遨游——《我的教育诗》读后
张悦; 论文QQ81995535
淡泊以明志宁静以致远——读刘友开先生《我的教育诗》有感
姚永东;
博文“诗评”
刘友开;
做个带有诗人味的科研型教师
刘友开;

草根·诗人·教师

学写“新古诗”——古诗教学新的生长点——访特级教师刘友开

古诗教学新说

习作教学应彰显“育人”功能

“习作教学要诀”及其解读

致力专业发展 耕耘教育人生

课题研究贵在求真、求实、求新

中高年级“三三制”教学实验构想

让作文的音符弹奏出生命旋律中的最强音

《古诗两首》教学实录及评析

“小小即兴演讲会”(口语交际)教学及评析

诗说张庆语文教育思想

刘友开名师工作室教学研究评课诗

“苏教版第三届课堂教学大赛”评课诗

“新课程 新精彩 新走向”精品课评课诗

第八届“现代与经典”观摩研讨会评课诗

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点滴

好诗知时节 教育总是春

“草根”教师成长为特级教师

把诗请下神坛来

不仅“开卷有益”,而且“掩卷有味”

诗意的教师呼唤教育诗意归来

在教育的理想中诗意遨游——《我的教育诗》读后

淡泊以明志宁静以致远——读刘友开先生《我的教育诗》有感

博文“诗评”

做个带有诗人味的科研型教师

致力专业发展耕耘教育人生

“新课程新精彩新走向”精品课评课诗

好诗知时节教育总是春