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中国特殊教育
中国特殊教育

编辑出版:中国特殊教育杂志编辑部
主办:中央教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1007-3728


《中国特殊教育杂志》2011年01期目录
  • 学习贯彻落实《规划纲要》,开创特教新局面——2011新年贺词

    孟万金;
  • 特殊儿童家庭亲职教育需求的调查研究

    谌小猛;李敏;
  • 上海市特殊儿童家长参与子女早期教育的现状调查

    姚璐璐;江琴娣;
  • 解释数学困难儿童工作记忆特点的新视角——从同中心模型角度探析

    陈蒲晶;张静;陈英和;
  • 城市智力残疾学生初级职业教育培训现状调查报告

    赵小红;
  • 语训和助听对聋生语音意识发展的影响

    王偶偶;张积家;
  • 听力障碍儿童表象的心 论文QQ81995535 理位移研究

    汪明;
  • 聋人教师手语的个案研究

    吴铃;方红;李磊;
  • 国内聋人大学生心理健康研究述评

    郝均倩;
  • 自闭症儿童沟通行为的体育游戏干预个案研究

    邓淑红;
  • 江苏省特殊教育学校教师继续教育需求情况调查研究

    田寅生;方俊明;
  • 陕西省特殊教育教师专业发展现状的调查研究

    冯建新;冯敏;
  • 小学生积极道德品质测评量表的编制研究

    刘玉娟;孟万金;
  • 学校积极心理健康教育家专业标准制定

    王新波;孟万金;
  • 文字是幼儿图画书自主阅读中的关键信息吗?——来自幼儿在文字和主角上注

    刘宝根;周兢;李林慧;高晓妹;
  • 迭代多重加工模型及其对内隐态度的解释

    陈静波;田丽丽;谈继红;赵航;
  • 高校外招生心理健康状况及教育对策

    张将星;
  • 积极心理健康教育进程20年大事记

    张冲;
  • 《积极心理健康教育》序


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