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中国特殊教育
中国特殊教育

编辑出版:中国特殊教育杂志编辑部
主办:中央教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1007-3728


《中国特殊教育杂志》2014年12期目录
  • 斯-欧非言语智力测验(6岁~40岁)中国版2014年9月正式出版

  • 提高特殊教育发展水平的政策建议

    彭霞光 齐媛
  • 韩国特殊教育法的演变及特殊教育发展历程

    吴春玉
  • 融合教育背景下培智学校职能转变的行动研究——以浙江省杭州市杨绫子学校

    俞林亚
  • 通向教育公平之路:性别教育平等刍议

    苏勇
  • 我国特殊教育发展的技术创新初探──从硬技术创新到软技术创新

    张武威 黄宇星
  • 关于培智学校课程改革的思考

    邓猛 景时 李芳
  • 从“生活化的课程”走向“有意义的生活”——试论智障教育课程的价值取向

    吴春艳 肖非
  • 中国手语如何表达静态运动事件

    吴铃 李恒
  • 听障学生与普通学生自我认同发展特点的比较研究

    钟安妮 雷江华
  • 读写困难对情绪和行为的影响——父母教养方式的中介作用

    侯金芹
  • 我国特殊教育教师胜任力水平及特点研究

    石学云 高丽
  •  论文QQ81995535 
  • 吉林省特殊教育教师队伍现状调查报告

    张胜利 贾君 李慧
  • 残疾人高等教育教师专业发展支持保障研究

    任伟宁 滕祥东 孙岩 杨海燕
  • 校教师的专业素养研究

    刘全礼
  • 减轻大学生对吸毒人群的艾滋病污名:基于观点采择的研究证据

    耿柳娜 孟红艳
  • 流动儿童社会认同与文化适应的相关研究

    王中会 张盼 Gening Jin
  • 积极事件与大学生生活满意度的关系:序列中介效应分析

    李志勇 吴明证 王大鹏
  • 《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

  • 泰亿格——特殊教育事业的先锋


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