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中国民族教育
中国民族教育

编辑出版:中国民族教育杂志编辑部
主办:中国教育报刊社
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1002-5952


《中国民族教育杂志》2009年Z1期目录
  • 民族团结教育工作要常抓不懈

    本刊特约评论员;
  • 吉首大学

  • 民族教育60年:巨大的成就与面临的挑战——访国家民委民族问题研究中心

    王军;田增志;
  • 从文化的视角看少数民族儿童入学问题

    孙百才;
  • 打造学生品牌:高职院校提高竞争能力的重要途径

    潘岳生;戴文静;
  • 民族高中办学任务与民族民间文化教育

    吴浩亮;
  • 浅谈校园文化的育人功能

    白延莉;
  • 知识让彝族农民走上致富路——四川省美姑县开展农村成人教育纪实

    陶祥;
  • 对农村教师“特岗计划”的几点认识

    邬跃;赵建军;
  • 顶岗实习支教:一种教学实习模式的新探索

    马新英;
  • 祖国,永远在新疆班师生的心中——内地新疆高中班应对乌鲁木齐“7·5”

    唐育红;
  • 提高办学效益 促进预科教育稳步发展

    朱建平;刘志鹏;乌丽亚;
  • 树李勤耕耘 春华秋实谱华章——记吉首大学民族预科教育

    卜爱华;邓万云;程安垣;
  • 认清“三股势力”反动本质 维护新疆民族团结——访全国政协委员、中国

    何星亮;赵岩;
  • 完善机制 丰富内涵 提高民族团结教育工作水平

    罗洁;
  • 贯彻落实《指导纲要》精神 扎实推进民族团结教育工作

    满达;
  • 深入开展民族团结教育 促进民族教育事业发展

    李秀英;
  • 汉语课程口语交际教学的原则和策略

    赵晓非;
  • 从一次汉语观摩课看如何提高汉语教学水平

    陈晓娜;
  • 在语文阅读教学中凸显学生的主体地位

    徐光华;
  • 从教学案例看“三维目标”的实施

    陆远来;袁林权;
  • 政治课堂落实学生主体地位的辩证法

    孙文胜;
  • 深化概念教学 培养学生能力

    熊全告;
  • 影响课堂教学有效性的教师因素分析

    贾波;
  • 备课与有效教学

    宋福勇;
  • 物理教学的有效性探究

    刘建华;
  • 数学课堂中的“有效提问”

    谢峰;
  • 创造性阅读教学的有效策略

    陈严;
  • 把握教材内容 实施有效教学

    万宏群;
  • 对高中文言文教学有效性的几点思考

    钟家荣;
  • 自主探究与有效教学

    高威华;
  • 有效教学之我见

    赵开新;
  • 无效教学行为的表现及其对策

    黄孝坪;
  • 中小学班级团体心理辅导探析

    金家新;
  • 班级团体心理辅导活动案例设计

    菅永霞;
  • 美国基础教育推进教育公平的举措

    高敏丽;
  • 浓浓师生情

    郑锐;
  • 柔肩架起爱心桥——记特岗教师向伶俐

    闻频;吴小春;
  • 教育部与青海省签署合作协议

  • 教育部与宁夏回族自治区签署合作协议

     论文QQ81995535 
  • 国家有关部门在新疆召开南疆三地州学前双语教育工作座谈会

  • 构建未来学校的管理模式

    许永华;
  • 庆祝中国少数民族双语教学研究会成立30周年暨马学良双语教育思想学术研

  • 再造教学流程 改进教学实践

    曾军良;
  • 青海省西宁市世纪职业技术学校

  • 四川省筠连县维新镇中心校

  • 四川省筠连县维新镇教育

  • 四川省筠连县维新镇沐义小学

  • 四川省筠连县维新中学

  • 云南省迪庆州民族中学


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