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现代特殊教育
现代特殊教育

编辑出版:现代特殊教育杂志编辑部
主办:江苏教育报刊总社
出版周期:月刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1004-8014


《现代特殊教育杂志》2014年06期目录
  • 指尖下的智慧——江苏省苏州市金阊培智学校艺术课程扫描

  • 为每个儿童设计课程

    金边
  • 每个孩子都是金子——上海市长宁区特殊儿童青少年家庭艺术康复的故事

  • 从容错率理论看现行文隐性标调

    孙宇 李纯莲 钟经华
  • 浅议中重度智障儿童生活能力的培养

    杭庆之
  • 独立学院旅游管理专业 手语课程设置的思考

    杨丹艳
  • 特教职业院校教学资源库建设初探——以浙江特殊教育职业学院(筹)为例

    袁玉萍
  • 关注教室空气质量 促进学生健康成长

    魏贤福
  • 实施“聋健融合”的高校学生干部队伍建设

    麦劲声
  • “钱塘之春”课堂教学研讨会在杭州举行

    姚郑芳
  • “四法”激发高职聋生潜心会文本的热情

    陈爱金
  • 浅谈盲校触觉地图的教学策略

    张蕾
  • 发挥桥梁作用 克服语法干扰——处理好自然手语与汉语书面语的教学关系

    包葵
  • 培养聋生文字题解答能力

    苗洪英
  • 南京举办视障职业教育交流研讨活动

    华建英
  • 培智语文个别化教学需把握的关键点

    谢君琴
  • 培智学校生活数学教学例谈

    陈银莲
  • 第二届中国特殊教育高峰论坛在海口举行

    洪华山
  • 幼儿园儿童自闭症的早期干预

    许林军
  • 开展交往活动 促进聋生社会化

    夏乐峰
  • 例谈自闭症儿童的语言沟通能力训练——以图片交换沟通系统为例

    徐燕
  • 聋生沟通障碍矫正个案分析

    陈轩 田花
  • 音乐在自闭症儿童语训中的运用

    谈慧
  • 家校结合培养自闭症儿童社交能力

    王红霞
  • 自闭症儿童语言训练初探

    高钟
  • 行为是塑造的还是模仿的?

    雷江华
  • 欢迎订阅《现代特殊教育》杂志

  • 数字化学习离,我们有多远

    曹文兵
  • 自闭症儿童攻击性行为矫正的个案 论文QQ81995535 研究

    丁兴
  • 随班就读资源教室的建设与课程设计

    储昌楼 王晨
  • 本刊声明

  • 美育:开启随班就读听障学生心灵的一扇窗

    孙霞
  • 福建启动特殊教育三年提升计划

    华丽
  • 拓荒牛——记湖南省长沙市特殊教育学校校长韦正强

    唐方萍
  • 让格桑花在聋青技校园美丽绽放——西藏聋生教育培养侧记

    郁丽倩
  • 尼日利亚的特殊教育

    冯会 雷江华
  • 贵州特殊教育三年提升计划近日启动

    胡颖
  • 幸福,在花开的瞬间

    冷仙娥
  • 重庆市特殊教育中心扬帆管乐团获得全国比赛银奖

    周远琦
  • 一灯一世界:一所又好又美的学校——江苏省昆山市千灯中心小学资源教室建


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