《学生之友(最作文)杂志》2012年03期文章目录知网万方查询方法

学生之友(最作文)

编辑出版：学生之友(最作文)杂志编辑部
主办：哈尔滨市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1002-2023

相关推荐

《学苑创造(3》6年级阅读)杂志》2013

《数学教学通讯杂志》2014年35期

《中学生阅读(高中版)(上半月)杂志》

《生态环境学报杂志》2016年01期

《学生之友(最作文)杂志》2012年03期目录

用简单实验创高效课堂——初中物理实验教学例谈
季洪祥;
探讨环保教育如何在化学教学中渗透
陈家荣;
浅谈初中政治教学与生活的结合
钟瑜;
赏识,迈好成功写作第一步——作文起步教学一得
高泽文;
浅谈高三物理的复习
王从华;
刍议如何让多媒体教学提升学习能力
孙治军;
直面农村英语探求教改思路
沈云;
浅谈在中学信息技术教学中培养学生信息素养的方法和途径
谢延峰;
初中思品课讨论式教学有效策略的研究
徐国进;
浅谈多媒体教学手段在文言文教学中的应用
陈丰启;
初中化学作业设计有效策略的研究
鲁素美;
对小学英语教学中几个问题的思考与探索
林辉;
浅谈高中历史创新教学
吴雄立;
英语课堂教学的几点思考
李芳;
《制作图文并茂的电子板报》教学案例
何滨;
初中思想品德课中培养学生问题意识的探讨
徐霞;
浅谈初中化学教学中层次化教学的运用
赖燕翔;
利用校本资源育“德” 发挥班级管理中学生的主体作用
陈萍;
做一个会玩的辅导员
相华东;
浅析信息技术课堂中评价的作用
朱会艳;
构建创新课堂,培养创新人才
陈丹;
师生互动唱响课堂
袁朋飞;
扬长避短善于运用激发兴趣服务教学——浅谈在语文课堂上运用多媒体教
沈海涛;
问渠那得清如许为有源头活水来——浅谈语文综合实践活动的开展
江昌青;
浅析盲校分流教学
孙伟;
网络时代的中学生思想政治教育问题探讨
张永昌;
中学化学如何进行实验教学
邝光彬;
提高数学课堂效率的法宝——习惯养成教育
周海燕;
对一节研究课中“实验探究活动”的思考
黄鸿英;
创建良好的课堂气氛
徐桂芬;
浅析情感教育在物理教学中的作用与实施
张金飞;
“故事教学法”在化学教学中的运用
刘冬明;
初中英语阅读课存在问题与对策
张璟婷;
理想中的教育
刘同仁;
“空白”给语文教学一片驰骋的天地
田明兰;
浅探指导学生快乐写作的方法
张晓菲;
浅谈初中文言文教学创新的体会
胡道静;
刍议情境教学在初中语文教学中的运用
张春燕;
有效提问对语文课堂教学至关重要
苏成才;
把语文学习的“舞台”还给学生——探讨初中语文教学中如何有效发挥学生的
邵燕;
如何在语文课堂教学中创设“疑”的空间
游文斌;
不拘一格教语文
陈新华;
初中文言文教学中“鱼”、“渔”之我见
阳桂花;
浅谈学生作文能力的训练
阴长明;
开展探究性学习,提升学生语文素养
左亚;
关于文言文“读、译、议、悟”课型教学的探究
曾庆芳;
探讨语文教学中营造良好课堂氛围的实施策略
王善忠;
对初中数学情境创设的两点认识
费鸿鹄;
浅谈数学学困生学习兴趣丧论文QQ81995535 失的原因及培养途径
刘锦伟;
初中数学思维品质培养策略的探究
张淑波;
让开放式教学激活数学课堂的活力
陶泳伶;
摭谈初中数学学习方法的有效指导
马学青;吴云华;
生命本真的呈现——中学美术作为个性化教育初探
叶茂震;
试论如何结合时事热点进行初中思想品德教学
柴红艳;
刍议初中历史教学中的德育渗透
朱海英;
构建和谐数学课堂——浅谈学生非智力因素的培养
李爱华;
初中生物教学与生活的有效链接
刘正洋;
散文教学巧用“整合法” 感悟文本的人格魅力
余琳;
巧借视频写动作——《武松打虎》动作描写课例与反思
阙剑秋;
多样化练习,有效化课堂
汪水仙;
创设情境激发兴趣
卢廷海;
注重自身素质提高增强岗位履职能力
戴国芬;
巧“知识竞赛”上好历史复习课
屠荣春;
也谈在网络环境下学生自主学习
秦秀美;
注重“从旁指导” 催生英语有效教学
马红梅;
多媒体课件给农村物理课堂带来的优越性
颜廷兵;
学生自信心的培养
杨志元;
深挖隐含条件,剖析物理解题之迷
谢剑光;
寓环保教育于物理教学之中
吴燕;
对中学体育教学中准备活动的探讨
李勇;
“教“”玩”结合,上好初一体育“放羊课”
李珊娜;
信息技术为音乐教学插上腾飞的翅膀——谈谈信息技术与音乐教学的结合
黄古会;
注重有效体验促进体育教学
王维;
对高中体育课程改革的几点看法
张萍;
中学美术教学如何激发学生兴趣
骆春萍;
浅谈初中音乐教学中学习兴趣的激发
谈晓敏;
浅谈音乐教学如何培养学生的音乐鉴赏能力
李爱国;
探讨体育教学中如何体现人文精神
缪大贵;

用简单实验 创高效课堂——初中物理实验教学例谈

探讨环保教育如何在化学教学中渗透

浅谈初中政治教学与生活的结合

赏识,迈好成功写作第一步——作文起步教学一得

浅谈高三物理的复习

刍议如何让多媒体教学提升学习能力

直面农村英语 探求教改思路

浅谈在中学信息技术教学中培养学生信息素养的方法和途径

初中思品课讨论式教学有效策略的研究

浅谈多媒体教学手段在文言文教学中的应用

初中化学作业设计有效策略的研究

对小学英语教学中几个问题的思考与探索

浅谈高中历史创新教学

英语课堂教学的几点思考

《制作图文并茂的电子板报》教学案例

初中思想品德课中培养学生问题意识的探讨

浅谈初中化学教学中层次化教学的运用

利用校本资源育“德” 发挥班级管理中学生的主体作用

做一个会玩的辅导员

浅析信息技术课堂中评价的作用

构建创新课堂,培养创新人才

师生互动唱响课堂

扬长避短善于运用 激发兴趣服务教学——浅谈在语文课堂上运用多媒体教

问渠那得清如许 为有源头活水来——浅谈语文综合实践活动的开展

浅析盲校分流教学

网络时代的中学生思想政治教育问题探讨

中学化学如何进行实验教学

提高数学课堂效率的法宝——习惯养成教育

对一节研究课中“实验探究活动”的思考

创建良好的课堂气氛

浅析情感教育在物理教学中的作用与实施

“故事教学法”在化学教学中的运用

初中英语阅读课存在问题与对策

理想中的教育

“空白”给语文教学一片驰骋的天地

浅探指导学生快乐写作的方法

浅谈初中文言文教学创新的体会

刍议情境教学在初中语文教学中的运用

有效提问对语文课堂教学至关重要

把语文学习的“舞台”还给学生——探讨初中语文教学中如何有效发挥学生的

如何在语文课堂教学中创设“疑”的空间

不拘一格教语文

初中文言文教学中“鱼”、“渔”之我见

浅谈学生作文能力的训练

开展探究性学习,提升学生语文素养

关于文言文“读、译、议、悟”课型教学的探究

探讨语文教学中营造良好课堂氛围的实施策略

对初中数学情境创设的两点认识

浅谈数学学困生学习兴趣丧 论文QQ81995535 失的原因及培养途径

初中数学思维品质培养策略的探究

让开放式教学激活数学课堂的活力

摭谈初中数学学习方法的有效指导

生命本真的呈现——中学美术作为个性化教育初探

试论如何结合时事热点进行初中思想品德教学

刍议初中历史教学中的德育渗透

构建和谐数学课堂——浅谈学生非智力因素的培养

初中生物教学与生活的有效链接

散文教学巧用“整合法” 感悟文本的人格魅力

巧借视频写动作——《武松打虎》动作描写课例与反思

多样化练习,有效化课堂

创设情境 激发兴趣

注重自身素质提高 增强岗位履职能力

巧“知识竞赛”上好历史复习课

也谈在网络环境下学生自主学习

注重“从旁指导” 催生英语有效教学

多媒体课件给农村物理课堂带来的优越性

学生自信心的培养

深挖隐含条件,剖析物理解题之迷

寓环保教育于物理教学之中

对中学体育教学中准备活动的探讨

“教“”玩”结合,上好初一体育“放羊课”

信息技术为音乐教学插上腾飞的翅膀——谈谈信息技术与音乐教学的结合

注重有效体验 促进体育教学

对高中体育课程改革的几点看法

中学美术教学如何激发学生兴趣

浅谈初中音乐教学中学习兴趣的激发

浅谈音乐教学如何培养学生的音乐鉴赏能力

探讨体育教学中如何体现人文精神

用简单实验创高效课堂——初中物理实验教学例谈

直面农村英语探求教改思路

扬长避短善于运用激发兴趣服务教学——浅谈在语文课堂上运用多媒体教

问渠那得清如许为有源头活水来——浅谈语文综合实践活动的开展

浅谈数学学困生学习兴趣丧论文QQ81995535 失的原因及培养途径

创设情境激发兴趣

注重自身素质提高增强岗位履职能力

注重有效体验促进体育教学