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中国农村教育

编辑出版：中国农村教育杂志编辑部
主办：教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会
出版周期：月刊出版地：安徽省黄山市
语种：中文　　ISSN：

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《中国农村教育杂志》2015年Z1期目录

上海市奉贤中等专业学校
上海市奉贤区庄行镇成人中等文化技术学校
浙江省德清县雷甸镇成人文化技术学校
为我们伟大的人民点赞
习近平
国办印发《规划》到2020年贫困地区儿童发展水平接近全国平均水平
新型城镇化综合试点启动 64个城市名单公布
部署实现农业现代化重大任务教育部六举措大力发展农村教育
关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见
巩固扩大一期成果加快学前教育发展教育部基础教育二司负责人就《
我国农村教育发展水平居9人口大国首位
要率先提高农村学前教育保障水平
刘利民
农村小规模学校和教学点具有不可替代的主观价值
农村幼教扎实推进农村孩子快乐成长
网友为我国农村教育“点赞”
全面实施“三个三” 推动渠县教育振兴
王本川
村小教学点教师专业发展现状及对策——以皖南山区为例
胡来宝
关于校长培训中有关问题的思考
顾启洲
立足校本研训促进中职教师专业发展
张培良王韶红杨仙花
构建中职生创业教育实践模式
邹文许曲
乐业教育引导学生乐业成长
陈珏姜颖
数控专业校企合作四阶梯教学策略
江剑锋朱勇
企业责任点燃新疆学生成才之梦
沈刚洪伟论文QQ81995535 夏达明
启动“百千万教育培养工程” 培养新农民新市民
孙洪山
把项目做实在让百姓得实惠
沈伟宏吕强
不断拓展成校功能积极推进学习型社会建设和发展
夏中兴
唱响幸福学习“三部曲” 构建学习型社区新格局
潘月琴邹建明
社区教育课程建设的实践思考
王英
创新服务方式力推学习型社区建设
陈志林
农村成校为老年人教育培训服务的实践与思考
丁学年
扎根乡土编好乡土教材立足社区搞好社区教育
顾伟林邵培兴
山村孩子筑梦的引路人
刘逊张桂林邓朝中
独具匠心创特色——师宗县漾月街道康艺幼儿园经验点滴
张正沛李明
以“快乐小兵”特色为文化感召共创师幼美好精神家园
李庆彩
浅谈幼儿教师与家长之间如何建立信任关系——一片紫薯渍引起的误会给我们
严娟
新农村学习型社会建设研究报告——构建终身教育体系探索新农村学习型社会
新农村学习型社会建设研究课题组赵家骥周嘉良
城镇化进程中的农村教育发展问题研究
赵雪
学校精细化管理的思考与实践
李宏彪
传统游戏教学法在品德课堂中的应用与实践
孟平萍
试探《餐饮服务与管理》专业课教学中学生职业素养的培养
俞云
母亲素养与家庭教育的实践和思考
宗美芳
母亲教育——和谐家庭、和谐社会构建的基础工程
潘翔
母亲教育缺失的原因分析
童达余
母亲素养对儿童公民品质形成的影响
翟惠琴
母亲要加强自身的素养
余庆丽
提高民族素质首先要提高母亲的素质
王子华
提高母亲素质促进家庭教育
魏文华
母亲素养教育问题及对策研究
虞积强
蜜蜂带着我们去“飞翔”
王建明
英语教学也求人文情怀
杨方海
如何做好班主任工作
崔树贵
做学习的主人——学会探究学会自主
胡颖
农远工程让小语课堂激”情”飞扬
魏纪虎
浅析中学英语课堂的教学效率性问题
王倩
“激发认知冲突”策略在初中科学中的应用
刘雅华
壶品如人品养壶即养心
高云
以“意”驭“线” 赋“线”以“神”——线条艺术在紫砂壶中的表达及运
薛峰
母亲的素养决定民族的素养和未来——江苏省南京市江宁区东山街道社区教育
云南省师宗县漾月街道康艺幼儿园

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上海市奉贤中等专业学校

上海市奉贤区庄行镇成人中等文化技术学校

浙江省德清县雷甸镇成人文化技术学校

为我们伟大的人民点赞

国办印发《规划》到2020年贫困地区儿童发展水平接近全国平均水平

新型城镇化综合试点启动 64个城市名单公布

部署实现农业现代化重大任务 教育部六举措大力发展农村教育

关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见

巩固扩大一期成果 加快学前教育发展 教育部基础教育二司负责人就《

我国农村教育发展水平居9人口大国首位

要率先提高农村学前教育保障水平

农村小规模学校和教学点 具有不可替代的主观价值

农村幼教扎实推进 农村孩子快乐成长

网友为我国农村教育“点赞”

全面实施“三个三” 推动渠县教育振兴

村小教学点教师专业发展现状及对策——以皖南山区为例

关于校长培训中有关问题的思考

立足校本研训 促进中职教师专业发展

构建中职生创业教育实践模式

乐业教育引导学生乐业成长

数控专业校企合作四阶梯教学策略

企业责任点燃新疆学生成才之梦

启动“百千万教育培养工程” 培养新农民新市民

把项目做实在 让百姓得实惠

不断拓展成校功能 积极推进学习型社会建设和发展

唱响幸福学习“三部曲” 构建学习型社区新格局

社区教育课程建设的实践思考

创新服务方式 力推学习型社区建设

农村成校为老年人教育培训服务的实践与思考

扎根乡土 编好乡土教材 立足社区 搞好社区教育

山村孩子筑梦的引路人

独具匠心创特色——师宗县漾月街道康艺幼儿园经验点滴

以“快乐小兵”特色为文化感召 共创师幼美好精神家园

浅谈幼儿教师与家长之间如何建立信任关系——一片紫薯渍引起的误会给我们

新农村学习型社会建设研究报告——构建终身教育体系探索新农村学习型社会

城镇化进程中的农村教育发展问题研究

学校精细化管理的思考与实践

传统游戏教学法在品德课堂中的应用与实践

试探《餐饮服务与管理》专业课教学中学生职业素养的培养

母亲素养与家庭教育的实践和思考

母亲教育——和谐家庭、和谐社会构建的基础工程

母亲教育缺失的原因分析

母亲素养对儿童公民品质形成的影响

母亲要加强自身的素养

提高民族素质首先要提高母亲的素质

提高母亲素质 促进家庭教育

母亲素养教育问题及对策研究

蜜蜂带着我们去“飞翔”

英语教学也求人文情怀

如何做好班主任工作

做学习的主人——学会探究 学会自主

农远工程让小语课堂激”情”飞扬

浅析中学英语课堂的教学效率性问题

“激发认知冲突”策略在初中科学中的应用

壶品如人品 养壶即养心

以“意”驭“线” 赋“线”以“神”——线条艺术在紫砂壶中的表达及运

母亲的素养决定民族的素养和未来——江苏省南京市江宁区东山街道社区教育

云南省师宗县漾月街道康艺幼儿园

部署实现农业现代化重大任务教育部六举措大力发展农村教育

巩固扩大一期成果加快学前教育发展教育部基础教育二司负责人就《

农村小规模学校和教学点具有不可替代的主观价值

农村幼教扎实推进农村孩子快乐成长

立足校本研训促进中职教师专业发展

把项目做实在让百姓得实惠

不断拓展成校功能积极推进学习型社会建设和发展

创新服务方式力推学习型社区建设

扎根乡土编好乡土教材立足社区搞好社区教育

以“快乐小兵”特色为文化感召共创师幼美好精神家园

提高母亲素质促进家庭教育

做学习的主人——学会探究学会自主

壶品如人品养壶即养心