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中国农村教育
中国农村教育

编辑出版:中国农村教育杂志编辑部
主办:教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会
出版周期:月刊出版地:安徽省黄山市
语种:中文  ISSN:


《中国农村教育杂志》2015年Z2期目录
  • 乡村教育蓝天的一朵白云——安徽省歙县小洲中心学校风采

  • 浙江省德清县三合乡成人文化技术学校

  • 努力造就一支素质优良 甘于奉献扎根乡村的教师队伍

  • 教育部党组召开2015年重点工作年中总结推进会 努力以教育改革发展

  • 教育新闻宣传工作推进会召开 切实做好教育新闻宣传与舆论引导工作

  • 展示新时期乡村之美教师之美——乡村特岗教师巡回报告团首场报告会举办

  • 破解乡村教育发展症结的良药

    邬志辉
  • 提高农村教师待遇是当务之急

    庞丽娟
  • 改变乡村教育不能只打教师主意

    储朝晖
  • 完善乡村教师补充及待遇保障机制

    程艺
  • 贫困县如何留住乡村教师

    颜长文
  • 坚持教育资源向边远农村倾斜 认真落实乡村教师支持计划

  • 两江争涌课改潮——泸州市教学结构改革侧记

    曾永强
  • 一师一优课 一课一名师 课课有精品——安徽五河县加快信息化建设纪

  • 打造“四大工程” 引领教师成长

    谭家学
  • 手脑并强 文武兼备——丹阳新区实验小学校长钱志强谈生活力教育

    周竹生
  • 科学的理念 理想的校园——实现三个梦想

    游国宾
  • 人生如下棋 走好每一步——扬州市江都区大桥镇昌松小学象棋特色建设回

  • 优化课堂与课程 建构学校特色文化 提升学校品质

    王家海
  • 树职业教育品牌 展示范学校风采

  • 在创新和拼搏中走出示范校建设的特色之路

  • 教给学生“真功夫”——泸州职业教育人才培养改革实践扫描

    杨科
  • 宁波职教中心与“互联网+”

    傅卫东 仲爱萍
  • 武安市职教中心 六种力量引来万名学子

    王保顺
  • 只有细化德育 才能强化技能——运城市财经学校细化德育工作纪实

    柴天禄
  • 提升办学水平 服务经济社会 努力办好富有地方特色的农村职业教育

  • 三要素 五模块 小城市培育中的新市民教育方略

    葛立峰
  • 搞好社区教育培训 促进农村居民向城镇化新市民转型

    李伟
  • 开展社区教育 提升人的城镇化水平

    李熙
  • 立足“基地”抓培训 助 论文QQ81995535 民致富谋发展

    汪海
  • 难忘的寻访 永恒的铭记——如东县马塘镇“红领巾寻访抗战足迹”主题教

    朱松彪
  • 时代呼唤教育家

    方宗廷
  • 唤醒教育者的主体力量——教师教育的“泸州模式”

    古风
  • 望闻问切不可少 对症下药是良方——小议学校“庸才沉淀”现象产生的原

    管国军
  • 遵义市举行“教学点数字资源全覆盖项目”骨干教师培训

  • 实现三个转变 强化十个对接 发挥高职教育对新型专业镇发展战略的支

    王春旭
  • 农村义务教育学生营养改善计划评价指标体系构建研究

    马文起
  • 探寻中职教育发展背后的逻辑

    刘明兴 田志磊
  • 经济发达地区的高职院校发展战略选择——顺德的探索与经验

  • 浅谈社区教育现状、存在的问题与对策

    李川
  • 农村社区老年人心理需求、障碍与对策

    潘政
  • 培育新型职业农民存在的问题及对策

    马荣军
  • 合力提升下渚湖农家乐的实践与探索

    雷洪根
  • 家、园合作培养幼儿良好的行为习惯

    王华 管馨怡
  • 老师,请再等一等

    黄佩娟
  • 课堂教学究竟离电脑游戏有多远

    王家平
  • 教会孩子对网络虚假信息说“不”

    敖家奎
  • 浅析演唱者对声乐作品的理解和把握

    詹亚
  • 改变方法,别有洞天

    朱江霞
  • 江苏省江都区郭村镇塘头小学学生剪纸作品

  • 翻转课堂在装配钳工教学中的实施策略

    叶碧芬
  • 浅论如何营造轻松愉快的美术课堂

    陈秀巧
  • 学生党员爱心支教 圆山里娃暑期梦

    王小虎
  • 民间剪纸图案元素在包装设计中的应用

    何晓琴
  • 《珙桐·荥经》教学设计——乡土活页化教材初探

    韩志珍 吴佳强
  • “语用”视野下说明文教学的两大视角

    夏立成
  • 谈在语文课堂教学中如何渗透感恩教育

    冯克满
  • 小学语文阅读教学的探讨

    宋廷银
  • 培养农村小学生语文阅读能力之方法谈

    何琴凤
  • 探究学习存在的问题及策略的思考

    沈玉琴
  • 江苏省铜山中等专业学校

  • 江苏省扬州市江都区大桥镇昌松小学


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