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学前课程研究
学前课程研究

编辑出版:学前课程研究杂志编辑部
主办:安徽少年儿童出版社
出版周期:月刊出版地:安徽省合肥市
语种:中文  ISSN:1673-9531


《学前课程研究杂志》2008年03期目录
  • 家园同乐 携手共育

    吴慧源;
  • 幼儿档案记录的核心理念和基本技术

    杨晓萍;皮军功;
  • 儿童的科学经验:出自社会建构观点的反思

    张俊;
  • 对两种“作业”的比较与思考

    彭俊英;
  • 裴斯泰洛齐教育思想及其对现代幼儿教育的启示

    陈亮;张海燕;
  • 反思当前的学前教育评价——从瑞吉欧教育体系中的记录说起

    傅小芳;
  • 大众传媒时代的儿童社会化——从大众传播媒介对儿童歌曲的影响谈起

    赵润红;
  • 记录在幼儿活动中的有效运用

    王海英;
  • 科学教育活动中记录的实践和运用

    肖菊红;
  • 探析图谱游戏在幼儿歌唱练声中的运用

    蔡玉茵;
  • 在绘画记录中走近孩子

    宋俊霞;
  • 有效反思,促进教师专业发展——从教师教学反思的记录谈起

    张惠珍;
  • 大班科学活动:橘子有几瓣

    吴海云;
  • 坐上火箭炮

    汪爱丽;
  • 春天来了

    李茹;
  • 唱歌跳舞多热闹

    李美安;
  • 春天的儿歌

    梁临芳;
  • 科学探究活动中,教师指导存在的问题及对策

    陈英姿;
  • 涵涵阅读记事——如何指导托班幼儿阅读的个案分析

    俞燕婷;
  • 幼儿园托班及早教指导机构婴儿心理发展测评方案初探

    文颐;
  • 生活体验:托班幼儿良好习惯的培养途径

    吴艳;
  • 学习包装

    冯义芳;
  • 幼儿的小制作活动

    宁玲珍;
  • “超市”里的故事

    赵初;
  • 让幼儿在生活与游戏中学习数学

    张焱;
  • 在生活中学习音乐 在音乐中体味生活

    陈婕;
  • 成长的轨迹——一名特殊幼儿的个案研究

    朱利群;陈群峰;
  • 运用记录调动家长参与幼儿园课程的积极性

    王小溪;
  • 抓好区域游戏中的四个环节

    吴佩华;
  • 幼儿园教学中,提问存在的问题及对策

    郑晓静;
  • 关注儿童的营养与 论文QQ81995535 饮食

    刘素敏;
  • 怎样让幼儿爱上午睡

    黄翠萍;
  • 应对幼儿冲突的策略

    崔峰;
  • 教育不说爱

    蒋煊;
  • 一个都不能少

    黄贤;
  • 孟子(约公元前372~前289)


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