《小学教学(语文版)杂志》2015年10期是教育信息核心期刊吗

小学教学(语文版)

编辑出版：小学教学(语文版)杂志编辑部
主办：河南教育报刊社
出版周期：月刊出版地：河南省郑州市
语种：中文　　ISSN：1674-277X

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《小学教学(语文版)杂志》2015年10期目录

教坛新秀
不一样的“小豆豆”
许嫣娜
例谈嵌入式群文阅读
韩梅波
前置性学习单的设计与实施
毛莲君
小学语文教材中文言文的教法
吴忠豪
除了感动,孩子还需要什么——《第一次抱母亲》的磨课历程
俞论文QQ81995535 晓云
入乎其内领悟秘妙——靳家彦、李卫东《陶罐和铁罐》教学片段赏析
方德佺
在言语之波中游弋——《富饶的西沙群岛》教学解读与设计
高祥虎
一课三教好课多磨——《只有一个地球》磨课思考
闫晓枫
张开神话的翅膀,让思维飞翔——《开天辟地》(第二课时)教学实录及评析
王玲侯文明
把握学情学用结合快乐读文——《四季》(第一课时)教学实录及评
叶蓓王小红
放飞想象变换视角讲好故事——苏教版五(上)习作6“看图编故事
丁宏喜
看微电影学写人物——微电影习作“小小飞虎队”教学设计
王华星
“好玩的数学诗”教学实录
朱水平
复述,从内化语言开始
李金春
好课,总该有余味
储红梅
扎实复习巩固强化——识字教学复习的几种有效方法
贾楚漪
“四读”,促进课内外阅读的有效融合
束夏梅
绘本里的童年童年里的绘本——《纸马》教学实录及评析
许嫣娜李伟平
倾听汉字在儿童生命里绽放的声音——以低段识字教学为例
许嫣娜
要画脚,不要画鞋子
孙建锋
站在儿童的立场,享受生命成长的快乐
许嫣娜
语文教学的“一声惊雷”——读潘新和《语文:表现与存在》
何捷
如何写好教研论文之六对策:从“大补药”到“特效药
朱华贤
我的“坏蛋”管理员
徐莲香
在当爹又当妈的日子里
杨科
让每一寸空间都成为学习资源
周璐
全国小学语文“传承中华优秀传统文化,彰显语文教学课改亮点”创新课堂观
阅读名著系列丛书
行进中的工人第一新村小学

教坛新秀

不一样的“小豆豆”

例谈嵌入式群文阅读

前置性学习单的设计与实施

小学语文教材中文言文的教法

除了感动,孩子还需要什么——《第一次抱母亲》的磨课历程

入乎其内 领悟秘妙——靳家彦、李卫东《陶罐和铁罐》教学片段赏析

在言语之波中游弋——《富饶的西沙群岛》教学解读与设计

一课三教 好课多磨——《只有一个地球》磨课思考

张开神话的翅膀,让思维飞翔——《开天辟地》(第二课时)教学实录及评析

把握学情 学用结合 快乐读文——《四季》(第一课时)教学实录及评

放飞想象 变换视角 讲好故事——苏教版五(上)习作6“看图编故事

看微电影 学写人物——微电影习作“小小飞虎队”教学设计

“好玩的数学诗”教学实录

复述,从内化语言开始

好课,总该有余味

扎实复习 巩固强化——识字教学复习的几种有效方法

“四读”,促进课内外阅读的有效融合

绘本里的童年 童年里的绘本——《纸马》教学实录及评析

倾听汉字在儿童生命里绽放的声音——以低段识字教学为例

要画脚,不要画鞋子

站在儿童的立场,享受生命成长的快乐

语文教学的“一声惊雷”——读潘新和《语文:表现与存在》

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我的“坏蛋”管理员

在当爹又当妈的日子里

让每一寸空间都成为学习资源

全国小学语文“传承中华优秀传统文化,彰显语文教学课改亮点”创新课堂观

阅读名著系列丛书

行进中的工人第一新村小学

入乎其内领悟秘妙——靳家彦、李卫东《陶罐和铁罐》教学片段赏析

一课三教好课多磨——《只有一个地球》磨课思考

把握学情学用结合快乐读文——《四季》(第一课时)教学实录及评

放飞想象变换视角讲好故事——苏教版五(上)习作6“看图编故事

看微电影学写人物——微电影习作“小小飞虎队”教学设计

扎实复习巩固强化——识字教学复习的几种有效方法

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