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早期教育(教师版)
早期教育(教师版)

编辑出版:早期教育(教师版)杂志编辑部
主办:江苏教育报刊社
出版周期:月刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1005-6017


《早期教育(教师版)杂志》2013年10期目录
  • 幼儿园绘本剧研讨会通知

  • 欢迎报名参加《3-6岁儿童学习与发展指南》教师远程培训

  • 征订《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》

  • 学习《指南》三点感悟

    张琼珊
  • 《指南》引导我前进——大班科学探究活动“有趣的两面镜”设计感悟

    吴丹
  • 信息四则

  • 一名中国男教师的美国幼儿园实习之旅

    邹鲁峰
  • “生活世界”视阈下幼儿园班级“制度化生活”的审视

    高洁 王春燕
  • 百岁方观容教授的幼教之路

    张惠和 唐淑
  • 完善机制 扩大资源——江苏省努力实现学前教育优质普惠发展

    谷丽丽
  • 当今美国儿童早期教育(第八版)》评介

    邢玉平
  • 《幼儿教师最需要什么》评介

    毛云花
  • 让孩子在历练中成长

    高艳
  • 为“节外生枝”喝彩

    鞠青
  • 向孩子示弱

    周云娟
  • 爱穿裙子的小姑娘

    夏少娟
  • 农村留守婴幼儿家庭首次入户指导策略

    井彬 陈香
  • 从“你没有迟到”谈家庭教育

    梁梅芳
  • 废物巧利用 健身趣味多

    邵小英 杜淑芳 李利平
  • 发掘绘本价值,开展幼儿创意戏剧活动

    陈学群
  • 中班主题活动:我的绘本剧我做主

    汪田田
  • 大班绘本剧:我的幸运一天

    孙国群
  • 谈谈“工作坊”培训模式——以“幼儿园课程实施方案的自我完善”为例

    周剑
  • 将精细化管理落到实处

    俞桂芳
  • “三举措”有效提升幼儿饮食教育管理质量

    徐小燕
  • 为幸福的“田园生活”而学习

    夏丽萍 王惠芬
  • 做实园本教研 推动专业发展

    戴迎庆
  • 转让幼儿园有问题,如何救济

    梁坤
  • 大班韵律活动:跳皮筋

    陈轶棠
  • 中班数学活动:游乐城

    吴红相
  • 中班社会活动:快乐整理

    毛丽亚
  • 中班韵律活动:米奇妙妙屋

    陈小娟
  • 以绘本为载体,促进幼儿探究性阅读

    袁丽萍
  • 发挥绘本“文×图”效应

    王春华
  • 谈多媒体PPT在绘本教学中的运用——以《鼠小弟的小背心》为例

    邓普文
  • 整合公共游戏区域资源 彰显“隐性课程”价值

    林瑜
  • 巧用“推测”,助推大班绘本阅读

    侯健健
  • 绘本阅读:幼儿积极体验的生命旅程

    吴彩霞
  • 通向生命的深处——谈绘本阅读与音乐活动的有机整合

    李漫
  • 融合绘本元素 拓展区 论文QQ81995535 域游戏

    陈雅典
  • 幼儿园节奏活动中的生活化教学

    姚美华
  • 在游戏中建构幼儿的数学经验

    祝晓燕 蒋云
  • 变方案设计为预测与对策——区域化课程中对传统备课模式的突破

    丁丹
  • 魔法身体

    刘慧
  • 笔筒究竟可以叠多高

    孙悦华
  • 盖牌

    罗丽娜
  • 妙用废蜡笔

    顾丽琴
  • 态度决定高度,思路决定出路,一杰指引前路 中国园长发展论坛·区域论

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