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比较教育研究
比较教育研究

编辑出版:比较教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1003-7667


《比较教育研究杂志》2011年12期目录
  • 美国国家质量奖学校质量标准对我国的启示

    蔡永红;毕妍;
  • 美国中小学学校布局调整的缘由、现状与启示

    李红恩;靳玉乐;
  • 美国农村 论文QQ81995535 中小学合并研究

    王娟涓;徐辉;
  • 澳大利亚幼儿园课程设置的特点与发展趋势

    王芳;陈时见;
  • 中美儿童托管教育的比较分析

    康丽颖;贾丽;
  • 千年发展目标进程中的博茨瓦纳中等教育改革

    楼世洲;李卓颖;
  • 博茨瓦纳私立高校专业与课程设置的特点分析

    万秀兰;张艳茹;
  • 殖民主义遗产与非洲高等教育——撒哈拉以南非洲法语国家高等教育发展的历

    於荣;黄丹华;
  • 中非文化交流困境及中国对非教育的使命

    项建英;
  • 基于教育援助有效性视角的中非教育交流与合作评估——喀麦隆的个案

    长松;
  • 有效援助议程下的中国对非教育援助

    郑崧;
  • 教育扩张的新制度主义分析经验与理论研究进展

    闫引堂;
  • 美国“学校大辩论”的学术研究路径回顾

    陈露茜;
  • 人文之维与“精神贵族”:欧文·白璧德大学教育思想评析

    吴民祥;
  • 继承、否定抑或折衷——拉丁美洲环境教育与可持续发展教育关系浅析

    徐颖丰;
  • 澳门成人教育发展特征及未来走向探析

    林达蓉;
  • 美国2010《科学教育框架(草案)》述评及启示

    万东升;张红霞;
  • 判断评价与课程标准一致性的若干问题

    诺曼·韦伯;张雨强;
  • 北美华人教育研究及策划协会2012年度国际研讨会征稿

  • 2011年《比较教育研究》总目录


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