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中国教师
中国教师

编辑出版:中国教师杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-2051


《中国教师杂志》2015年10期目录
  •  论文QQ81995535 

    卷首语

    苏霍姆林斯基
  • PISA中国独立研究房山实践

  • PISA中国独立研究:房山实践

    PISA 2015国家中心
  • 基于PISA实践的区域教育质量提升

    郭志族 武玉章 张鞠松
  • 以PISA为契机提升区域阅读素养

    高淑一 张学艳
  • 让语文走进学生的现实生活

    刘宇新 高淑一
  • PISA研究助推数学教育变革

    张吉 梁玉财
  • PISA对数学教育教学的启示

    王长沛
  • PISA培养学生科学素养的实践探索

    赵青松 李川
  • 对PISA提升学生科学素养的思考

    刘克文
  • 扭转高中“应试倾向”需综合施策

    汪明
  • 课本抗战之《战时读本》

    曾冬平
  • 在数学技能与数学思想之间——以“角的度量”为例

    俞正强
  • 又一次被颠覆——俞正强老师“角的度量”一课赏析

    潘红娟
  • 小学绘本创编教学中图像阅读实践的研究

    海燕
  • 高中通用技术课程设计草图分步教学的探究

    周圆慧
  • 依托学校种植园培养小学生劳技素养的实践研究

    谭建红
  • 综合实践活动课堂教师“调味”艺术的思考

    沈莉
  • 教师培训效果评价指标体系的构建——基于天津市中小学“265农村骨干教

    李茜
  • 拒绝平庸 追求卓越——浅谈优秀教师应具备的基本素质

    王昕
  • 工资不高,芬兰人为什么还向往教师职业

    滕珺
  • 生命因课堂而精彩

    冉艳琴
  • 略论师德的三种境界

    孙洪柏
  • 精神明亮的证明——读王开岭《精神明亮的人》

    王力
  • 阅读:灵魂与灵魂的对话——读梁文道《我的灵魂我的书》

    黄俊
  • “老黄牛精神”:挺起库区的教育梦——记广西搭简小学教师邓朝军

    邱化民
  • 《中国教师》2015年征稿热点

  • 《中国教师》征稿启事

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